淮安淮安哪些叛逆孩子学校如何是好

面对一个沉迷游戏的孩子，既不能怪游戏，也不能怪孩子。要怪只能怪我们父母没有把孩子教育好。让他沉迷游戏不能自拔。沉迷电子产品不仅会损害视力更是限制了孩子的想象与行动，对智力发展和身体发展有着十分消极的影响。从孩子健康的角度出发，建议家长和孩子一起做一些室内实践活动，比如家务劳动、美食制作、手工、科学小实验、看书、玩益智玩具、做广播体操，眼保健操等等，以此来丰富居家生活。

不少家长很重视孩子的初升高衔接，却不了解孩子在这阶段内所产生的心理变化，没有意识到自己要面对多重困难，对孩子上学后的各种“情绪化”没有做好相应的心理准备。只有家长做好认识方面、心理方面的准备，才有足够的耐心和能力帮助孩子度过高中三年。

最简单直接的办就是家长和老师进行沟通，幼师比家长的优势就是他们懂小孩子的心思，知道如何去帮助他们爱上上学。一个班级里有几十个小孩子，而老师只有一个，所以老师是没有办去顾及到任何一个教师的感受。老师可以多给这些孩子一些关心，多和他们说说话，谈一些小孩子感兴趣的话题，由此来激发他们的兴趣。有了积极的情绪，他们自然也想要上学了。

家长对孩子的成长不要过分焦虑，因为焦虑是会传递的。保持快乐、稳定的情绪，让孩子在一个相对轻松、温馨的环境中成长，对孩子的身心发展十分重要。

另外，学校的环境与课程也能为缓解孩子的焦虑情绪起到一定的作用。坚持十五年一贯制教育体系的一八学校，将幼、小、初、高有效衔接，能在一定程度上减轻孩子的升学压力，降低孩子面对新环境的陌生感与不适感，做到首选即终选。

试想一下，每天在家就能目送孩子上学，也不用费劲的贴墙观察，还没有安全隐患，孩子每天上学也方便，走两步路就到学校了。岂不皆大欢喜！