到了小学三年级的时候，金子逐渐适应了上学，因为在家里没有男孩和他玩，他开始和一些男孩子打成一片，有了几个朋友，但是金子不爱学习，学习太累了，每天回到家拿出作业就哭哭啼啼地不愿意做，父母就说“不想做就不做了”，作业基本上不做，成绩一直不好，在学校成为了老师讨厌的学生。除去家长的因素，作为逃学厌学的主体更是主要原因。那么，孩子逃学厌学的原因有哪几个方面呢？我们总结得出以下4点：
导语：家长深知学习的重要性，因此在日常生活中总是会不断地督促自己的孩子认真学习，对于家长来说除了高考这个重要的考试之外。
1.我记得我小的时候，看到别人在六一的时候能够演节目，感到非常的羡慕，有一次老师和其他表演六一节目的学生过来邀请我，让我加入他们的时候，我却退缩了，因为我要回家问过妈妈的意见，那时候学习还是班上的佼佼者，妈妈怕我因为这些耽误了学习，就没有同意，我也没有试图反抗过，后来有一个拉丁舞培训班，来我们学校招生，让我十分感兴趣，结果可想而知，又遭到了母亲的反对，随着渐渐长大发现多会一项技能的重要性，但显然那个时候骨头已经成型，没有办再练习舞蹈了，那也是曾经的一个遗憾。
2.大学崇拜滞后于时代发展。大学学位不再是高薪工作的保证，一部分原因是现在有非常多的人拥有大学学位。其次是孩子们花了数年的时间在教育系统内学习，而这个系统奖励的是一致性、遵从性和彼此竞争性，然而，2020年全世界雇员需要的关键技能报告中指出了创造力、灵活性、协作、团队合作和情商等方面的重要性。
3.就一件事，说了又说、唠唠叨叨，带有强制性的多次重复的声音，客观上是一种噪音，会引起“厌烦”的情绪，容易让人反感。不少学生反映，其实不用爸妈说，自己也知道要好好学习。进入高中了，谁不知道高考的重要性，怎么会不好好学习呢?但是家长不停地唠叨，反而把原本想好好学的心情给打乱了，反倒想不好好学发泄一下。
4.钟斌副校长从实际出发对班主任提出了三点要求：1.正确认识班主任工作的重要性，班主任是学校各项工作和制度的最终执行者和落实者；2.加强学习，提升自身素养，希望班主任能够积极地向模范班主任学习；3.热爱学生，严格要求自己，成为一名有智慧、有情怀、有责任心的优秀班主任。
5.我国着名物理学家钱伟长先生在上大学前，他的兴趣是国文和历史。“九一八”事变后，他认识到科技救国的重要性，就把学习专业从国文历史转向了物理。虽然他的理科基础十分薄弱，但他有科技报国的坚定决心和顽强意志，通过一年多的时间，他就让自己的物理成绩从最初18分达到70多分，从而让他有机会进入清华大学物理系学习，最终助他走上理工研究之途，成为着名的物理学家。
要让孩子承担家庭责任，有家庭责任感的孩子，他会明白学习的重要性，他就会真正端正学习态度，这跟我们成年人一样，没有家庭责任感的人，他是不会好好工作、好好生活的一样。
对于成人来说，很多学习也不是真正意义上的学习，因为只停留在了知识的层面，且受互联网信息碎片化的影响，对很多知识的理解是碎片化的，于是每个人都知道学习的重要性，但只是少数人会学习，并凭借学习一步步走向各个领域金字塔的顶端。
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