男子被一边哭一边向交警诉苦称：“我没教好我家孩子。”原来是女儿不愿去上学，只想在外面玩。交警小哥哥听完后，分享了自己的经历：“我以前也喜欢玩，但是爸爸因为意外去世了，我想说声错了机会都没了，你要替父母考虑一下。孩子的心理营养缺失，家庭中无规则意识缺乏边界造成孩子任性，认知偏差，对未来没有目标没有活力，更没有学习动力）→孩子严重退行，社会功能受损，无法去上学，出现抑郁焦虑强迫等负面情绪→以致于出现严重适应问题→
从家长的声音中我可以感受到他们的质朴和善良：徐老师，真不好意思，也没儿跟你说，小孩儿说他不想上学了。我们在家里也做了很多工作，但是孩子就是不愿去学校。
今天我们想和你分享的是：为什么要上学？有的人可能会想，这还用问吗？因为大家都去，我的孩子去也是理所当然的！孩子不好好上学将来怎么找工作？怎么养活自己？也许，你在孩子刚开始去学校的时候，曾说过类似的话。
很多父母一听到到孩子不想上学校了，都会很紧张，感到不知如何是好，随之显得非常的焦虑......接下来会讲一大堆的道理，什么人生啊理想啊未来啊，把焦虑压力再次传给孩子。本来孩子说不上学只是一种情绪的发泄，是在寻求安慰和帮助，却受到了数落和批评，就更容易产生防御和对抗。结果孩子有可能真的就不去上学了。
成天与爸妈黏在一起的孩子，突然一天内有大半时间要离开爸妈，必定需要一段适应期。平时不妨与孩子一起读绘本，让孩子了解上学含义与过程，了解幼儿园生活究竟是怎么样的？幼儿园老师是什么人？阅读绘本时，藉由情节、插图、角色能让孩子更融入其中，在建立上学概念时也会更容易。
空前的学业压力。我们全民（老师、家长、学生）焦虑。国外的学生、我们的额孩子都是要面对应试的。学生的焦虑，浓缩了家长的焦虑点。老师灌输：初一（初中短暂）；初二（提升的关键）；初三（重点高中冲刺）。老师传达来的焦虑，父母的辱骂，结果孩子承受了来自周边的所有学业焦虑。焦虑的孩子长期处于催逼当中，神经失去弹性，很容易导致心理疾病。孩子愉悦的来源，仅有成绩优异与突出的名次。对成绩的偏执，没有自主性的学习，都是催逼之下焦虑的表现。灵魂层次方面，父母没有得到提升，最终落在现实就是焦虑的本源。
