高同学升入高年级以后，家长觉得他已经是拥有自我约束力的大孩子了，于是就给他配了一部手机。为的是孩子能够自觉自主地学习，有什么不会的可以通过手机查阅相关的资料。一来家长不用每天跟在他后面敦促他学习，二来高同学父母的文化水平有限，辅导不了孩子。很多家长，在孩子的央求下选择同意和放纵。孩子不哭闹了，但是孩子沉迷网络的习惯却养成了。而且，随着孩子年龄不断增长，很多孩子习惯于依赖网络，网络成为自己的树洞。正是，家长和孩子疏于沟通，才使得双方距离拉大。同时，孩子游戏充值或者是直播打赏等，家长也有一定的监管责任。游戏商可以把你的损失尽可能地赔付给家长，但是游戏商也害怕此类事件再发生。
家庭是亲子教育的第一课堂，家庭教育会影响孩子的性格品质，行为习惯，以及人生观、价值观的形成。那么家庭教育的质量就显得尤为重要了！今天小编就给大家分享一些超实用的家庭教育小妙招！
答：父母或者其他监护人应当与中小学校、幼儿园、婴幼儿照护服务机构、社区密切配合，积极参加其提供的公益性家庭教育指导和实践活动，共同促进未成年人健康成长。定期了解未成年人学习、生活情况和心理状况，与被委托人共同履行家庭教育责任。应当合理安排未成年人学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间，避免加重未成年人学习负担，预防未成年人沉迷网络。
当前，尽管国家的“双减”策已经开始对教育的不良现状在进行扭转，但家长头脑中固有的“缺什么补什么”的补短教育观念仍然普遍存在。尽管有时也确实需要，但过急的补短往往欲速则不达，如果这种急功近利的教育观念不改变，家庭教育就无走上正道，孩子的自信与快乐也无达成。
其中，家庭教育更是孩子健康成长的重要根基，容不得家长有半点马虎。若是家长过于“得寸进尺”，将孩子的教育推给学校和老师，甚至是辅导机构，无疑是最大的失职，也是对孩子的不负责。
一个基本的共识是，家庭教育是学校教育的延续和补充，任何一方都不能取代另一方。做好家校衔接，对于孩子成长环境的维护和家长焦虑情绪缓解，都非常关键。
