分级的目的不是为了分级本身，而是为了指导日常学习，找差距以及差距弥补的路径。所以不用投入太多的精力去研究如何科学有效的区分，只要能对自己具有指导作用就行。如果您希望孩子在初中能够保持良好的学习状态，取得更好的成绩，初中老教师非常建议家长们读一读这本《陪孩子走过初中三年》，书中都是从业几十年的老师整合的精华内容。采用案例故事、名师指导、方法总结的方式，帮助孩子更轻松、更高效率的学习。
5、培养兴趣，树立信心：兴趣是最好的老师，家长和孩子应该鼓励孩子跟着兴趣走，在实践中发挥自身优势和特长，对自我价值产生新的认识，并逐步养成良好的学习习惯和正确的学习方，进而树立信心，坚定信念，战胜厌学的心理障碍。
1.(3)心理不成熟。青春期的孩子生理和心理发展不成熟，在面对家长和学校提出的学习要求时，有的孩子很容易出现一些情绪和行为的改变，并把困难、情绪压抑在心理，长期以往造成无疏导影响精力而导致厌学，也有孩子会表现为激烈反对，以行动来抵抗权威，在家长看来就是叛逆我行我素无沟通。
2.孩子体弱多病很大一部分原因是孩子的抵抗力弱，适应能力差，所以在转季的时候，很多家长就必须带小孩子往医院跑。
3.亲子间及时的换位思考的沟通是促进家长与孩子间关系的催化剂。当孩子有诉求时，父母要及时问清楚事情的来龙去脉，了解孩子提出诉求的原因，站在孩子的立场和思维角度体会孩子内心世界，让孩子没有顾虑的说出自己的真实想，并和孩子一同提出一个合理的问题解决方案或建议。
4.家长总认为孩子厌学是孩子自己的问题，其实，每一种情绪的产生都是由于外因引起的，而父母或者老师的一句话就能够成为孩子促使厌学的原因。
5.提起来孩子厌学家长恐怕就头疼不已，试想又有几个学生没有产生过厌学情绪呢？对于孩子厌学把握孩子厌学的原因很关键。广州为本教育青少年心理咨询师为您解读：孩子产生厌学的原因有哪些？
很多孩子现在面临着巨大的学习压力，而且加上家长给与的压力，会让很多孩子更加的厌学，所学的知识也是很难消化和吸收的，通过有效的学习培训方式，是能够激发提升孩子的学习兴趣和能力的，青少年编程就是现在市场很被看好的一个教育项目。
家长和老师是处于公平平等地位的，老师不应该把对孩子的态度用在对家长上，家长也不应该高高在上。家长应该和老师建立起良好的关系，通过与老师的沟通交流，了解孩子在幼儿园的日常活动中，是否存在异常。也可以将孩子的优点和缺点分享给老师，有利于老师更有针对性地因材施教。
明宗峰通过人的心理与精神的变化规律深度解剖了一些网络极端伤害的产生原因和孩子与家长对立的原因。他指出，孩子与家长对立并非一定出于叛逆，更多的原因是孩子的需求没有得到满足或情感上没有被尊重。这种情况下，作为家长要站在孩子的角度思考孩子的诉求是否合理，自己的言行是否正确。
