作为一个家长，在这种情况下最直观的感受可能是，我不知道我的孩子成绩到底怎么样，这也是政策一方面的目的，减少家长对孩子成绩的过度关注，让孩子能自由独立地成长，也就是说一切靠孩子自己，会学习、愿意学习的就去学习，对学习没有强烈的兴趣的就分流进行职业教育，以此达到人才甄别的作用，而不是所有的孩子都跑去挤独木桥上大学。学生累，家长累，对社会也无益。我又开始了新一轮的学习，但在忙碌的学习之余，我也没停留对党的学习，因为毕竟理论上的成熟是政治上成熟的基础，通过上学期初级党课的学习，通过对《入党积极分子必读》的学习，通过对《政党作风》的阅读，使我不但对党史，党性和党的基本原则更为了解。更重要的是对端正入党动机的重要性有了更具体，更深入的了解，通过学习，提高了自己的政治思想水平，坚定了社会主义的信念，树立起正确的世界观，人生观和价值观。
一，细读文本，寻找这篇和别的文章不同之处，分析学生的学习起点，琢磨学习难点，思考教学目的，想好几个大板块，预设好几个主问题
1.学习本次团课让我了解到十九届六中全会的重要性及其历史意义。第十九届六中全会总结党的百年奋斗重大成就和历史经验，是在建党百年历史条件下开启全面建设社会主义现代化国家新征程、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的需要。第十九届六中全会通过的决议与1945年《关于若干历史问题的决议》和1981年的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》同为我党三大历史性的决议。还学习到我党的百年历史可划分为四个历史时期，更为此次会议的五个历史意义和十条历史经验而感到无比自豪。
2.要求学生严格遵守学校的各项规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生积极学习，提高学习成绩。班上有些学生经常放松要求，不专心学习，导致期末考试成绩很差。鉴于上学期末的考试成绩，成绩较差的学生需要进一步端正学习态度，多提问，多做，多看，向优秀学生学习;日常表现较差的学生在学期开始时需要设定目标，并努力达到要求。
3.另外一些知识，比如一些增长你的见识的知识，帮助你更好地认识这个世界的知识，这些可以碎片化的去学习，因为你学习的目的是丰富见识。
4.再者，参加培训的目的就是学习，课程和师资应该是选择学校的关键。在选择学校时，如果不能判断课程是否专业，也应该看课程是否丰富、课时是否充足，毕竟开卷有益，课程多，课时有保证，对学习丰富的知识还是很有帮助的。同时，老师是学习的引领者和传播者，师资力量不行，是很难学到真本事，在选择学校时，应该看学校的老师是否有经验，有没有带头的行业专家大咖，再咨询下以往学生是否上课的老师就是宣传的老师，避免去了宣传造假的学校。
5.好记性不如烂笔头〞、“最淡的墨水胜过最强的记忆”这两句话都是说笔记的重要性。对于大学生而言在大学学习学什么？我认为是学习如何学习，这读起来可能很绕口，但大致意思是说大学不是说你真的学到了啥技术，而是培养一个人的学习态度。正所谓活到老学到老，也是需要一个人的坚持，而大学就是培养一个人，告诉一个人如何坚持。听课时，结合做课堂笔记，耳、眼、脑、手并用，多种感觉器官参加识记，能增强记忆的效果，不仅如此，还便于日后复习。
其实从长远来看，家长并不用过分担心，因为“双减”就是要让孩子正视学习目的，培养良好的学习习惯。双减过后，如何培养孩子正确学习方，让孩子养成自主学习能力是家长需要真正考虑的问题。对于没有教育背景的家长来说，借助于当下很火的OK智慧学习机或许是“双减”之后为家长解决以上问题的最优选择。
２０．你是一个有责任感，有能力的男孩，在这一学期里，首先让我感谢你对我工作的支持。作为班里的卫生委员，你兢兢业业、默默地在自己的岗位上耕耘着，不骄不躁，平凡中有着一种不平凡的气息，质朴、沉稳。在学习上，你也能较好的认识到学习的重要性，并能认真的投入到学习中来，但有时会不自觉地放松对自己的要求。同样生活中的你也是多才多艺的，你具有良好的音乐基础，在各项文艺活动中，时常听到你那富有磁性的男低音。老师为你骄傲!要知道，人生的真正含义在于能够毫不犹豫地为理想而付诸行动。我希望在新的一学年里，你能在此基础上，更加严格要求自己，取长补短，多听取别人的意见，相信你会做得更好。
毕竟努力学习考出好成绩的同时最终的目的是要让学生能够有一个好的未来，如果连最基本的学习能力都没有的话，那怎么保证自己的未来。
