会后，不少家长们还不愿离开，积极与老师单独交流，掌握孩子发展表现情况，有效的沟通促使家园更加紧密的联系和配合。对于这一条规定，家长们的心中却有着不一样的看法。有些家长认为，自己的孩子年龄并没有相差太多，为什么不可以早一点去上学。孩子早一些上学，学校的老师也可以尽早地进行管理，更有利于好习惯的塑造和养成。
通俗来讲，家庭教育指导师是家庭的“陪伴师”和“医师”，通过对家长和孩子的观察，沟通找到家庭教育中的问题，跟踪指导并帮助解决家庭教育中的困惑，实现家庭幸福。
1.中国山东网-感知山东7月27日讯顾学武，高级教师，高密市十佳师德标兵，高密市优秀教师，骨干系列教学能手，学校家庭教育总联络员，负责学校宣传、家校沟通工作。工作中，注重网络建设、网络正能量的传播和应用。
2.家庭教育指导师不同于家教人员或成功父母，也不完全等同于一般意义上的心理咨询师。传统家教实质上只重视知识技能教学，成功父母虽然有教育孩子的经验，但没有系统学习过家庭教育的有关理论；一般心理咨询师主要关注心理问题，而家庭教育指导师则需要兼具心理学、教育学、社会学等综合的理论素养和丰富的家庭教育实践指导经验，所以——
3.《中华人民共和国家庭教育促进》(以下简称促进)的颁布，孕育和发端于深刻复杂的时代情景之中。家庭教育承载着越来越多的历史使命，自身的地位发生了重大变化，同时对社会的方方面面产生着重要影响。促进的出台，是全面回应当代中国社会的深刻变化和发展对家庭教育的紧迫要求，在立的观念、内容、结构上，具有鲜明的时代特征。
4.家庭教育的注意事项1.亲子辈分的误区孩子12周岁前，身为家长，不必跟孩子解释你制定每条规矩的原因。让孩子从小养成服从，规矩、规则是必要的。2.适当进行奖惩孩子犯错，家长不小惩大诫，容易让孩子觉得这个错误没关系，再一次遇到同样的错误，还可能再犯。所以，家长要有一定的威严，提前制定好惩罚措施。对于孩子的教育，奖惩要鲜明有理。但奖惩都要适可而止，否定过多和责备过多，很容易让孩子逆反。3父母言行一致教育孩子，家长口径要一致，否则容易造成孩子混乱，不利于孩子养成良好品格。
5.家庭教育是大教育的组成部分之一，也是学校教育和社会教育的基础。家庭教育是终身教育，它从孩子出生的那天开始（甚至回到胎儿期）。婴幼儿家庭教育是“早期人”教育，在人们的生活中起着基础作用。孩子上小学和中学后，家庭教育不仅是学校教育的基础，也是学校教育的补充和延伸。
官解答：根据《中华人民共和国家庭教育促进》第二十条规定，未成年人的父母分居或者离异的，应当相互配合履行家庭教育责任，任何一方不得拒绝或者怠于履行：除律另有规定外，不得阻碍另一方实施家庭教育。另外根据该第二十一条的规定，未成年人的父母或者其他监护人依委托他人代为照护未成年人的，应当与被委托人、未成年人保持联系，定期了解未成年人学习、生活情况和心理状况，与被委托人共同履行家庭教育责任。
江门市理想家社会工作综合服务中心林嘉超：在《家庭教育促进》和“双减策”颁布实施后，赋予家庭教育更丰富的内涵，对家长提出更高的要求；感谢市妇联和刘树谦老师，使我明白孩子的健康成长比成功成就更加重要！尊重和发掘孩子的天性优势，做更好的家长，更好的自己。
国家近些年越来越重视心理健康教育和家庭教育，通过妇联或其他渠道不断在帮助学校、帮助家长，这是我们已经感受到的。我希望在家庭教育这个专业的领域上，能有更多的投入和平台建设机会，也希望有更多老师或者是在家庭教育方面有特长的人能够投入到工作中来，这是一件利在当代、功在千秋的好
