孩子叛逆厌学管理学校怎么办

有的家长会问：“上学怎么办？上学我又参与不了”。其实，我们可以尝试让A娃自己列出他在每一天中想努力完成的一个或更多的社交行为，然后放学回来，让孩子和我们分享，让他给自己打分：“我今天表现得怎么样？这些社交行为目标完成得如何？是一点也不好，一点点好，还好，相当好，还是非常好？”不愿上学——如果孩子非常不愿意上学，甚至出现逃学、装病请假等现象，那就要注意了。这可能是孩子在学校被人排挤、欺负，他/她不愿意回到让自己感到不适的地方。

第三、毕业考试成绩是你孩子走入初中，给初中老师留下的第一印象，也可谓是展现给老师们的第二张脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断，小学毕业既是一个学习阶段的结束，也是一个新学习阶段的开始。毕业考试的分数将影响你的孩子在初中的分班情况，在座的家长都希望自己的孩子，将来能有一个好的学习环境。

1.但是，如果一个孩子不懂得如何让自己爱上学习，那他就永远无实现“逆天改命”，而且在双减过后，如何让孩子爱上学习、主动学习，成了必要的制胜。

2.(三)中班的学习内容相对比较多、而且活动也特别的多，所以如果没有什么特殊情况，请坚持每天都把孩子送到幼儿园。如有特殊情况不能来园，请家长及时与老师联系，打电话或发短信都以。现在正各类传染病流行的季节，如果您发现孩子有传染病，如，红眼病等，请务必留在家中休息，以免传染给其他的幼儿。

3.初中阶段的孩子,随着自我意识和独立性的增强,逐渐变得不感意与家长沟通,不愿意接受家长对自己学习的安排,但自己又不知道应当如何应对学习上遇到的新问题。家长的不信任、不理解,便孩子更容易烦躁,易走极端,表现出叛逆行为。如果长期有争执,孩子会筋疲力尽,越发失去学习的兴趣。

4.小学阶段如何引导孩子爱上学习？小学是学生生涯的基础阶段，这一时期如果孩子没有养成一些很好的学习习惯，好的学习方，将来进入中学，很有可能会成绩落后!我觉得其实小学阶段让孩子爱上学习并不难，下面趣学呗老师分享一些建议：

5.对于家长来说，孩子的智商、孩子的想象力、孩子的成长速度、以及孩子自己的情绪，“千万要小心”，以免人际关系受到影响，导致孩子理解能力和学习成绩下降。以为这才是在上学，也就是高考本应这样。可这里的“高考”既不是考察成绩，也不是考察学习成绩，只不过分值极低，已经成为学生分数线形成的引子。

孩子对待学习应该是积极、主动的，但是当家长将学习的目的定义的过于功利性，说出一些不利于孩子健康成长的语言，那么孩子永远不会觉得学习是一件有趣的事情，又何谈让孩子爱上学习呢？

如果孩子需要家长帮助，建议家长和孩子的科任老师沟通，请教老师怎么帮助孩子？请老师推荐相关学科的资料，每天用1个小时，让孩子自学老师推荐的资料，第二天再让孩子看第一天做的题目答案，如果孩子还是不理解该题目，让孩子回校和老师预约时间，请老师帮孩子解答，或者和本学科成绩突出的同学一起学习、讨论。这样的方虽然有点慢，但是可以培养孩子的自学能力，而且孩子在这一学科上自学有了成绩，就可以提高孩子对学习的自信心，进一步培养孩子对学习的兴趣啊！

都说不阅读的孩子是潜在的差生，阅读习惯对孩子爱上学习，学会学习和持续学习非常重要。阅读习惯是终身受益的习惯。