内容提要：通过本次文献信息检索课程的学习，有利于培养我们的信息意识、自学意识和知识创新能力，使我们养成了自主学习的习惯和独立获取信息的能力，了解了信息社会中文献信息检索的重要性及其发展趋势及信息检索的基本知识。让我明白了学习科技文献检索的重要性，通过学习让我了解到了更广阔、更科学的途径来搜集相关资料，这对我撰写论文或者进行相关研究，提供了很大帮助。总之，这门课让我受益匪浅。如今的父母都知道学习对孩子的重要性，所以小的时候就很抓孩子的学习情况，还要给孩子报各种各样的辅导班补习班等等，再进入高考这个阶段，以后更是每个家庭特别重视的，毕竟孩子有好的成绩就直接影响到一个家庭的未来。
小孩子可能都会有一个现象，会喜欢乱拿别人的东西，占为己有，并且不肯还给对方，不管家长怎么教育，就是说不听。但是家长们其实有没有去了解过孩子为什么会有这样的行为呢？是什么原因所引起的孩子有这种行为非常重要，因为可以让家长寻找解决这种行为的方，只有帮助孩子解决这种行为，才能让孩子撤掉改掉这种坏习惯。那么，究竟是什么原因导致孩子会有这样的行为？
1.很多家长说自己已经非常严格控制了孩子玩电子产品的时间了，但是孩子还是近视了，这是为什么呢？排除疾病的原因，近视是一个长期的过程，孩子近视肯定是有先兆的。
2.作为家庭教育指导师，***主要的服务内容，还是解决成长问题。因为这些问题***影响孩子的学习和成长，也更容易引起家长的焦虑和重视。小时候，我们的孩子还没有自主意识，所以他们对对家长言听计从。慢慢长大以后，孩子发展我自我意识：开始遵从自己的意愿、追求独特的个性。于是他们开始：厌学，觉得学习是为了“让家长有面子”，而不是为了自己的前途;叛逆，觉得家长处处管着自己，根本不愿意理解真正的自己;抑郁，觉得压力太大了，无处释放，充满迷茫...于是，他们不再听家长的话，开始发生各种家庭矛盾和亲子冲突。
3.一些孩子在各个领域的各项目标发展中不存在明显的问题，而家长也很少过问，但并不代表家长不想了解孩子在园的各种情况，相反，他们和其他家长一样，渴望了解孩子在园的情况及各方面发展的水平，只是由于时间关系或不愿给老师添麻烦等原因而压抑着自己。
4.之所以孩子会有逆反心理，认为主要的原因还是因为自己没有得到父母的理解，所以家长还是需要以朋友的方式与孩子平等地交流，拉近与孩子的距离，这样才能减弱孩子的逆反心理。
5.倪文霞老师从理解学生感受，与家长分析学生学情，跟与家长产生共情等角度出发，分享自己的方：先问问家长，孩子在家里复习、学习的情况，然后再引出孩子近期作业问题，作为家长和老师都希望孩子能够改变现在的状况，只有家校形成合力，才能提高孩子的学习能力。
关注孩子的细微变化帮助孩子度过“危险”时期。处在现阶段的孩子由于某些原因会出现早恋、厌学、情绪等方面的问题，希望家长朋友们多给予关注，多走进他们的心里，多跟他们沟通沟通，了解一下他们内心的思想活动，让他们感到父爱和母爱时刻都在。
生病或许会耽搁孩子长高的最佳时期。家长要弄清楚孩子生病的原因。到底是因为孩子的身体比较弱，还是因为家长的一些错误的抚养方式。
孩子在学校与人的关系处理不好，也是厌学的一大原因。学校班级的组成由不同文化、不同经济和不同环境的家庭组成的。他们孩子的性格差异大，有些孩子由于性格孤僻，不善言辞。而往往老师和同学之间会忽视和冷漠这些同学。使得他们更加的孤独和不安，严重的会产生厌学情绪。所以，对这些厌学的学生，家长和老师应该多关心和帮助他们
