临沂临沭什么是特训学校
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法律准确定位家庭教育的责任主体,明确规定未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育,是家庭教育促进法的实施主体,法律要求父母或者其他监护人树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识,承担实施家庭教育的主体责任,用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。都说父母是孩子的第一任老师,从他出生的那一刻起就承担着教育的职责,孩子生来就如白纸一般,我们给他画个人,他认识的就是人,给他画个鬼,他认识的就是鬼。但事实上,国内很多家庭并不重视家庭教育,孩子在家只管吃得饱穿得暖,作业按时写完,其他一概不管,也没空管,导致很多孩子得不到正确引导,产生性格缺陷。
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因为孩子的学习与发展是基于游戏的,所以通读《游戏·学习·发展——全国幼儿园优秀游戏活动案例选编》32个优秀的案例分析,让我们充分的认识到了自主游戏组织的重要性。教师要明确自己观察的内容:当孩子在游戏中遇到问题后该如何解决?问题的解决过程便是孩子思维发展的过程,当孩子游戏遇到瓶颈的时候,教师需要提供怎样的学习阶梯?我们要认真学习这本书,从模仿开始,学习书中的观察策略、指导策略。在追求“真游戏”“慢成长”的同时调动幼儿的主观能动性,根据自己的想、兴趣、愿望自由成长,把游戏的权利还给孩子,让孩子有支配权、选择权,实现游戏的真正价值。
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