漯河源汇孩子叛逆该送到什么样的学校

在《中华人民共和国家庭教育促进法》颁布及“双减”政策背景下，如何帮助家长做一位合格的家长？如何帮助家长做一位懂教育的家长？如何帮助家长做一位懂孩子心理的家长？如何帮助家长做一位陪伴孩子一起成长的家长？12月3日晚上，山东省昌乐二中开展第十四周家长学校课程，全校家长朋友通过线上方式参加，山东二七一教育集团总校长赵丰平、学校执行校长张申、加拿大伊利堡国际学校执行校长刘金明分别做主题报告，引领家长朋友思考教育、思考成长，更好发挥家校协同育人功能，促进家庭文明建设，实现每个孩子更好成长。在本期家庭教育大讲堂讲座中，庞涛检察官给我们讲了很多关于未成年人保护法和预防未成年人犯罪法的内容。新《未成年人保护法》实施，让我明白了家长要科学带娃，依法育娃。让我懂得家庭教育既是责任又是赋能，知道如何尊重孩子的特点及权利。

延伸到生活中，家长可以和孩子一起讨论学校里老师的闪光点，比如老师的表情、喜欢说的话、口头语、他最有特点的动作、甚至印象最深刻的事情，让孩子爱上老师、爱上学习。

1.有的家长觉得学习特别辛苦，整天在孩子面前流露出这样的情绪“现在的孩子真可怜！”“孩子这么小，就要学这么多！”有的家长在孩子还没上学的时候，就不经意间把学习“妖魔化”，用上学吓唬孩子“你现在抓紧玩，上了学就没时间玩了。”“你就淘气吧，上了学等老师收拾你！”

2.[玫瑰]讲师：刘凤华（儿童青少年发展于学习策略）题外话：家庭教育是什么？直观就是关起门来教育孩子，现代社会——由专业的家庭教育指导师对一个家庭进行“指导”（家庭成员兄弟姐妹之间的关系—你和你孩子的关系，夫妻关系——你职场中和上级的关系、家庭坏境、亲子教育、家庭成员的健康成长）如何提高孩子学习效率提高？？并且提炼出其中的精髓，学习策略。什么是学习？学习即外部环境影响下，态度和行为的变化孩子出生以后，就开始了学习，没有人能游离于学习过程海外。

3.通过对学生家长的问卷调查以及面对面讨论的情况得知，部分家长存在给孩子盲目报班的情况，也存在部分家长在给孩子报班的问题上相互攀比的情况，一方面，他们不了解孩子的具体情况，有的孩子在学校本来学习压力就很大，由于学习基础或者学习方的原因，孩子的学习成绩一直没有明显的突破，同时，也没有询问孩子的真正兴趣，孩子到底喜欢什么，而是自作主张为孩子报班；另一方面，有些家长跟风攀比，生怕自己的孩子输在起跑线上，别人报一个，他恨不得为孩子报多个，导致很多孩子周末期间奔波于不同的兴趣班之间，既增加了家长的经济负担，又增加了孩子的学习辅导。

4.有了好教材还不够，有趣的课堂呈现形式能让孩子更好的融入课堂学习中。豌豆思维小班课的上课方式，以及真人直播与趣味动画的展现形式，能让每一个孩子得到关注，并能迅速吸引孩子注意力。寓教于乐的方式让孩子紧跟课程节奏，在轻松有趣的氛围中，找到学习乐趣爱上学习。

5.家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多，要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长同志们就要更多的和我们老师进行交流。每次考试完后，我们都要问一问学生的学习情况，乃至学生在学校的表现情况。家长和教师进行的交流会直接影响孩子，调动孩子的学习积极性。

但是，小学阶段的教育就是给孩子打基础，学习的知识内容并不是非常深奥，家长在这个阶段大可以稍微放松一些，让自己和孩子都轻松一点。

家庭是一个人价值观形成的摇篮，一个人价值观形成的关键是由其家庭价值观（家风）所决定的。因此，父母的榜样作用就成为最直接最有效也最重要的家庭教育，例如，要求孩子做到的事情自己首先做到，不让孩子做的事情自己也不做。父母带头读书影响孩子爱上阅读的例子比比皆是。

这次雅方家庭教育的专家导师以《家长怎么做，孩子才能爱上学习？》为主题展开，向在场的家长们讲解如何采用科学的家庭教育方式养育孩子：如何让孩子爱上学习？