连云港灌云青少年心理特训学校

海淀区学习品质评价体系适合对义务教育阶段学生的学习品质进行评价。根据评价的不同目的，既可以面向全体学生开展测评，也可以选择部分代表性样本进行测评。3.无明确的学习目的和学习计划。不知道自己应该学什么以及怎样学，平时不学习，直到临近考试才“临时抱佛脚”。

毕竟想在公立学校是不收复读生的，所以学生是很难有重来一次的机会，但是，有些同学发现自己的成绩不理想，体会到了学习的重要性，并且下定决心要好好学习了，又或者是部分同学应发挥的不好，导致考试失利了。

1.如果孩子自我调节不过来，又得不到有效帮助，开学焦虑就可能变得愈发严重，不仅会影响孩子的睡眠、食欲，导致孩子情绪低落、注意力不集中、记忆力下降、理解力减退、逃学、厌学，还可能引发焦虑症、抑郁症等严重的精神心理问题，会对孩子的学业和身心健康造成无估量的影响。

2.许多学生在假期结束前都会患上“开学焦虑症”，出现情绪低落、失眠、焦虑的症状。开学后陡然增大的压力时常让学生们感到不安，可以通过调整作息的方让孩子提前“收收心”，加以积极的引导让孩子适应开学。

3.学生要发挥自身作用，找到适合自己的学习方，明白学习的重要性，进而才能提高学习成绩和学习能力。在素质教育下，要求学生能够得到全面发展，也将对中考科目进行调整，加入美育等学科，来提升学生的综合能力。

4.造成他焦虑的根源正是我对自己未来的焦虑情绪转移给孩子了，我认为自己一无是处，此生没有希望，就把自己未竟的愿望都压在孩子身上了，我只是希望孩子未来能比自己更好，但是。

5.当然如果光有良好的学习态度，没有正确的学习方，那就是死读书，事倍功半。学习方是取得好成绩的重要因素之一。学习方多种多样，适合自己、符合自己实际情况的才是最好的。还记得开学初我们观看的《学习方》视频吗?其中就有许多好的学习方，适合你，更适合我。我和班级同学一起观看完视频后，我就按照老师的指导，坚持预习，坚持先复习再作业，坚持整理。我相信，如果大家能按照视频里的方去做，大家的成绩一定会提升的。好的学习方缘于习惯的养成。接下去我要特别谈一谈学习和习惯的重要性。

引用：当然，不仅是考试前，在平时的学习过程中也要尽量避免在一天内向脑输入大量新知识。说起来，学习的重点原本就应该放在“复习”上，我会在之后对复习的重要性进行说明。总之，在力所能及的范围内毫无压力地记住自己所能记住的内容，才是符合记忆性质的学习方。

认识到知识的重要性，我们就应当充分利用现有条件，扎实抓好各种学习特别针对业务方面，把理论知识弄懂弄透彻，不应做到知其然，而且要知其所以然。要有刻苦研究的精神。对待高科技知识的学习能力的好坏，决定了个人发展潜力的问题。立足连队现有的良好硬件设施，自己要学好，用好，从而不断提高综合能力。每周利用半天的休息时间，学习电脑知识或新技术介召。

家长们对学习的一知半解，对孩子未来的焦虑，以及对孩子的关切交织在一起，常常以爱之名，对孩子的学习造成破坏之实。莫要再给孩子们的学习挖坑了。