解密合肥长丰那个特训学校好如何是好

幼儿园的环境有时候也会经常变化，春夏秋冬四季变化，也需要孩子的一些作品。之前，就有家长晒出幼儿园孩子的作业，是秋天来了，老师要求家长和孩子完成一项亲子作业——粮食画。了解家长“喜忧”，先破家长心结。“双减”让孩子、家庭减负，家长喜；然考试压力仍在，怕作业补习少会让孩子成绩落后的“唯分数论”观念仍让家长忧。不解忧，家长仍可能会给孩子加码，学校政策也会遭遇家庭阻力。所以，学校应扩大政策宣传，通过各种形式让家校实现两个共识：一是全面、健康发展，提升孩子综合素养，更利于孩子人生幸福；二是培养良好学习习惯，让孩子会独立思考、自主学习，这样可实现学业成就和全面发展的统一。同时，还要向家长宣传学校在差异化教学、精准教学、作业设计、科学评价等方面的改革措施，让家长吃上改革的定心丸。

俗话说，沟通可以解决80%的问题，所以当孩子出现厌学的现象后，家长第一时间不是发愁和焦虑，而是找孩子深度沟通，如果孩子不想与家长沟通，可以找一个和孩子走的比较近的人去聊，只有了解孩子不想上学的真正原因，才能开展下一步的开导。

与老师沟通。当发现孩子出现厌学情绪的时候，要积极跟学校跟老师沟通，尽可能的了解原因，并及时的对症下药。

赵石屏强调，这个阶段千万不要因为家庭环境、父母的情绪化等原因导致孩子厌学，“一旦失去学习兴趣，孩子的内在驱动力没有了，结果只会越学越差。有数据显示，小学成绩与中考、高考成绩相关度并不高，说明小学成绩好不代表具备了学习能力，家长要有长远眼光。”

很多孩子厌学的原因很简单，那就是认为学习很枯燥，在学习的过程中备受煎熬，或者是因为即使自己很努力学习，但是进步也不大，所以感到很气馁。

孩子不想学是一种正常心理，成人也有抵触工作的到时候，面对厌学，首先父母不能阵脚自乱。应该了解清楚真正原因，让孩子懂得学习的重要性，多陪伴多关怀，少发号施令和控制，给孩子足够的空间。让他懂得无论以后的他是成功是优秀还是普通，都不会影响父母对他的爱。还要用实际行动让孩子体会，学习虽然苦，但只是一时，逃避学习的苦，生活的苦将伴随一生。