认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，以幼儿园教育为主阵地，遵循教育规律，加强教育研究，规范教育管理，把实施素质教育贯穿于幼儿教育的`全过程；以家庭教育、社区教育为两翼，积极创设良好的育人氛围和环境，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，重视与家长同步同向的合作教育，加大宣传力度，提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性，努力使幼儿园与家庭教育一体化。家庭教育指导师是专门就家庭教育所需的教育理念与教育方法,提供给家长职业化、专业化指导的专业人才。其作用主要体现在:第一,帮助建立和谐的亲子关系。如,如何更好地表扬与批评孩子,掌握与孩子交流的艺术,指导孩子塑造良好形象等,培养孩子良好的性格、习惯;其次,帮助家长调整教育方式,指导家长如何做好家校合作,配合学校共同实现对孩子的培养。第三,协助化解家庭矛盾。面对现实生活中不可避免的摩擦和矛盾,家庭教育的存在使人们真正拥有了自己的“家庭诊所”,更有利于维护家庭的幸福美满和社会的和谐安定。
每个学校中文授课比例都不一样，有的是全文，有的是五五开，所以必须得考虑孩子的情况，如果语底子较弱，还是建议选择中文授课并行的学校，再逐渐提高文水平，不然孩子会完全不适应，可能存在打击自信心，厌学的情况。
我们学校为了贯彻“安全第一，预防为主”的方针，积极开展各种安全自救训练和消防、紧急疏散演练等教育活动，让孩子们增强安全意识，提高避险的能力。安全教育，渗透在孩子的日常生活中，而不只是在他们的学校生活中。
常计存副校长进行了总结发言。他感谢家长们对学校工作的关心和支持，指出学校教育永远离不开正确的家庭教育，没有正确的家庭教育配合，再好的学校也不可能产生好的教育效果。最后，对家长提出几点建议：全面而准确的估计孩子并帮助孩子确立目标；要有良好的家庭氛围，让孩子有健康成长的家庭环境；3.要关注孩子的心理；多和孩子交流沟通；4.要帮助孩子树立信心，树立正确的价值观；5.要多和老师沟通，及时了解孩子的动态。
从那以后，我只知道，孩子在学校上每节课都很开心，时常还会带回来一些小糖果、小礼物，说是因为表现好，某某老师给的奖励；我只知道，我每次去接送孩子，参加家长活动，都会看到保安师傅、不认识的老师们和孩子热情的打招唿，孩子也会积极的回应。孩子享受上学，并且喜欢学校的每一名教职员工，这就是他幼小的内心，对学校最大的认同吧！
除非有校园欺凌现象发生，一般情况下，家长不宜直接干涉孩子与同伴的交往，否则孩子的人际关系将遭遇困境。如果家长不改变做，就是将孩子转学到其他学校，结果也不容乐观。
