2000年6月，台湾教育部门两性平等教育委员会4名委员组成调查小组，前往高树初中，就学校的处置办法、校园暴力和校园性别环境等情况展开调查访谈。形成的调查报告中，强调叶永志案与校园性别歧视和暴力有关，并针对性别平等教育、学生人权等方面提出相关政策建议。在遭受家庭暴力时，应学会向信任的他人或机构求助，或将家庭暴力行为诉诸法律，请求司法援助，对于自己亲人朋友受到家庭暴力也要及时给建议和救助，帮助他们走出深渊??????
首先，应该让孩子明确语学习的重要性，帮助他们树立信心。我们可以告诉他们语是一种交际工具，是你长大以后一直要用的工具，它是一种语言，不难也不高深，只要学习方对路，只要肯花功夫，是一定可以学好的。其次，帮助孩子建立和形成良好的语学习习惯。可以这么说，良好的学习习惯是语学习成功的一半。什么是良好的学习习惯呢？良好的学习习惯分两部分：一是课堂习惯，二是课外习惯。
着名教育学家吉姆.特利里斯曾经指出：如果你能引导孩子喜欢阅读，会影响一个孩子的未来。从小有大量阅读的孩子，他们的学习能力普遍更强，学习成绩也更好。而缺少阅读的孩子，学习能力普遍较弱。阅读的重要性不言而喻，各位恰好可以利用双减给我们的腾出的时间，陪着孩子们多多阅读。
“因为疫情和工作需要，我一直在深圳坚持上学校的网课。工作这么多年我深知学习的重要性，越是工作做得多了、久了，越能感觉到学习的必要性。”喻义介绍，中专阶段他是在宁乡就读的，后来又通过努力获得了本科学历。但无论是求学阶段，还是初期从事餐饮服务到如今管理企业，他从没放弃学习的脚步。
学生要发挥自身作用，找到适合自己的学习方，明白学习的重要性，进而才能提高学习成绩和学习能力。在素质教育下，要求学生能够得到全面发展，也将对中考科目进行调整，加入美育等学科，来提升学生的综合能力。
分离焦虑一方面是来自于孩子对父母的依赖，但更多的是来自于对新环境的焦虑，新环境意味着新的朋友、新的老师、吃饭、上厕所、洗手、睡觉都不再有人帮助，都需要靠孩子自己完成了。
