有些家长都担心老人过于宠爱自己的孩子,把孩子惯坏了,养成不好的性格,长大很难管教。其实有些老人不仅明事理,心里也有数,平时不是什么大毛病,老人都会选择宠着孩子,但是遇到原则上的大问题时,该说还是会说,也不会偏袒孙子孙女。比如,孩子两岁以后,尽量不抱孩子,培养他的独立性;从孩子四岁开始,要求他自己把换下的内裤洗干净,培养他的卫生习惯和劳动能力;孩子绝不能边看电视边吃饭,要么强行关掉电视,要么一直等到动画片结束,把凉了的饭菜热一遍,说是这样才能培养出良好的餐桌礼仪……
孩子厌学,与家长的思维模式和表达习惯有很大关系,家长要想改善孩子的厌学情绪,就一定要先从自己做起,用自己的改变来影响孩子。
1.针对家庭教育中存在的问题,岱岳区组织教育公益宣讲进家庭,帮助家长转变教育观念,提高家庭教育水平。“我们建议家长从打造良好学习环境、养好学习习惯、培养孩子自主学习能力3个面,在改善亲子关系、学习如何陪伴等角度精准发力,达到既能疏导家长焦虑,又能有效帮助孩子学习进步的目标。”岳峰小学副校长、“和美家庭·幸福岱岳”家庭教育讲师团成员尹延红说。目前,讲师团的23位成员已开展线上线下公益巡讲16场,受益家长近5000人。
2.家长学校是幼儿园开展家庭教育工作的有效途径,是宣传正确家庭教育思想、普及科学家庭教育知识的主要场所,是联系学校、家庭、社会并促进构成三结合教育体系的桥梁。办好家长学校对提升家长自身素质、加强社会主义精神礼貌建设和和谐社会建设具有十分重要的意义。
3.家长重视孩子的学习成绩,却忽视了他们身上能力素养的提升,这显然是家庭教育的本末倒置。注重孩子的高情商、高逆商的培养,这才是真正的“为之计深远”。
4.考取家庭教育指导师证,可以更好的进行家庭教育,深入了解孩子,知道怎样与老师有效沟通,可以更好的配合孩子的学习和学业规划的制定;可以掌握儿童心理知识和心理咨询技巧;可以通过接家庭个案获取变现途径,而且课程会有半年的专业老师督导帮你一起完成个案咨询,会在督导中挑选表现出色的学员推荐到相关心理机构、社区等提供有偿的实习机会。
5.??十余年家庭教育经验,融合中先进教育理念,践行科学教育方,成功开展数百场家庭教育讲座,近千例家庭教育个案咨询,累计帮助数万个家庭与孩子!
同样是“家庭教育指导师”培训,在不同机构的课程顾问那里,宣传的证书也不一样。发证单位有的是某社团,有的是某协会,都写着“家庭教育指导师”名称。
当然,家长在面对不确定性时并不是无能为力的,如果家长在某些方面主动和自觉作为,是完全可以降低教育风险的,比如注重从小培养孩子的良好品格和习惯等。另外,正是在抵御各种教育风险的过程中,家长不断提升自身爱的能力和教育能力。从这一意义上来说,家庭教育中的风险、问题或困境反而是家长胜任力的“滋育场”“实践地”。
综上所说:(家庭教育指导师行业前景还是非常好的,家庭教育重视程度高,家庭教育是孩子成长的根本,随着社会经济的发展,家庭教育日益受到国际和家长的重视,家庭教育指导师必将成为未来30年的金职业)