无锡锡山少年管教所学校怎么办

（二）党性修养不够坚定。精神上缺钙，在思想上忽视了持续学习、终身学习的重要性，导致对党的新思想新理论学不深悟不透，理论联系实际效果不强。很多学员在进入B1阶段时，往往会觉得学习难度一下子加大了。作为数年间亲自指导过数百位学员完成B1阶段学习的老师，我想从3个方面，和大家聊聊B1阶段，你会学到些什么，可能遇到哪些困难，应该怎么去学，在学习过程中去思考、分析和输出的重要性，以及老师在你整个学习过程中，可以起到的作用！文章会有点长，但真的是抽丝剥茧的分析哦！

当然老师就是来教孩子的，家长管不管，老师都会尽心教。一个教室里坐着四五十人，哪些孩子家长管，哪些孩子家长不管，老师心里也没数。老师来教课，当然有义务要尽到教育的责任。老师的管与家长的管完全是两码事：老师主要管孩子的纪律、学习和品行，让孩子融入集体，养成良好的行为习惯，接受系统的学科教育，引导孩子全面发展，努力成才；家长是孩子的监护人，主要管孩子的物质生活，进行家庭教育，培养孩子良好的生活和学习习惯。可以说，有的老师管的事，家长管不了；有的家长管的事，老师也无插手。

1.如果想让孩子能够爱上学习，是可以有方的，但决不是逼迫孩子去学习。我自己的孩子很小的时候，我就很重视亲子阅读，给他买了上千块钱的书籍，也陪他读了好几年的童书。孩子很爱学习，很喜欢问为什么，通过各种类型的童书也了解了很多的知识。还有一点，我觉得父母也要作一个好榜样。如果自己都从来不学习，老抱着手机追剧刷屏，怎么可能指望孩子去坐在那里学习呢？

2.让孩子爱上学习，不仅仅是为了提高孩子的学习成绩，更是为了孩子一生的发展。本次专题教育节目干货满满，对孩子的学习和成长及家长对＂让孩子如何爱上学习”方措施的认知都有重要意义，值得每一位有心的、智慧的家长深入咀嚼品味。

3.那么如何做呢？家长一般不要与孩子经常谈学习上的事情，你只能从侧面关心、帮助，可以和孩子聊聊在学校里，与老师、同学的相处情况，帮助孩子提升沟通协调能力；可以问问孩子在学习上有什么困难，需要爸爸妈妈的帮助等等。在学习上更不要提过高的要求，不要直接干预学习情况。把孩子的学习成绩“甩锅”给老师，自己只负责管好孩子生活方面的事情，注重孩子品德方面的教育，帮助其养成良好的道德品质，成人比成才重要；帮助孩子养成良好的行为习惯，好习惯才能成就好人生，日常习惯好的孩子，学习成绩一般不会差到哪里去。帮助孩子维护好正常的学习秩序，就已经尽到作为家长的责任了。

4.老校长建议在孩子6岁前，家长一定要让孩子多接触书，最好从游戏书入手，让孩子意识到书籍也是很好玩的，从而爱上阅读。真心希望每一位父母都能抓住这短暂的几年，激发孩子的潜能，帮孩子打下一个牢固的基础。

5.这种情况下，我给大家一句劝告，大家听了可能觉得不可思议，但以后你们会渐渐明白的。这句劝告就是——对老师不要相信，更不要迷信，你抱着不放心的态度就对了，你们一定要始终如一地密切关注孩子的学习。我曾经问过一位在座的，你准备把自己孩子的命运、前途交给谁，由谁把握，交给学校老师，交给校处辅导机构，任由孩子自己发展？这些都不行，你们在座的必须给孩子把好舵，孩子是你们家的未来和希望，有的甚至是大部或全部。尽管如此，我还是在此保证，孩子在学校的期间的学习你们可以放心，我会尽最大的力量，想最好的办巩固和提高你们孩子的学习能力和学习成绩。

到底应该怎样培读孩子的学习，才能让孩子自己爱上学习并主动学习呢？培学时，要帮助孩子营造学习氛围，在孩子面对困难时，要认同他的畏难情绪，心理学有个词叫“同频共振”，同频之后才能共振，也就是说孩子的内在感觉，只有被认同时，才能跟我们家长产生共鸣，后面我们说的话也才会听。当学习不顺利时，要帮助孩子想办突破，陪他找办突破，如果只是一味的帮助他逃避，让他远离痛苦，那他就不能通过自己的努力突破这个障碍，只有跨越挫折后，孩子才能真正自信。

大作文的课堂是孩子快乐学习的地方，丰富多彩的游戏和活动为孩子们积累了与众不同的写作素材；让无数孩子爱上了写作。

像母语老师课有很多，那么如何选择一个适合孩子学习的日语老师课程?首先，就针对性来说的话，线上有的机构采用的是一对一的课程形式，针对性很强，但是有的孩子并不能够适应，因为一个人面对老师老师，会感到紧张。家长也可以去找一对二的课程，一般针对性都挺好的，关键是有一个小伙伴一起学习，孩子能有一个很好的语言学习环境，同时通过不断的交流学习能增强孩子的语言信心。