我们先来分析一下孩子厌学的原因。孩子厌学，一般情况下有两个原因：内因和外因。内因主要表现在心理出来了问题。外因主要表现在学习困难，讨厌老师，家庭出了问题三个方面。这位爸爸最初从志愿填报优选的角度，建议女儿选择外省的211高校，但妻子却不放心孩子去外地上学，女儿也不愿去外地，更让他想起女儿生活自理能力差，这时候更应该出去锻炼一下，由此引发争论。对于这位爸爸的困惑，不少网友给出了自己的观点：
上海家庭教育工作现场推进会暨上海家庭教育指导师培训启动仪式昨晚举行。依据全国家庭教育指导大纲及上海市关于推进家庭教育发展的要求，本市将建立一支高素质的家庭教育指导人才队伍，增强指导服务的科学性和实效性，满足广大市民对普惠性家庭教育公共服务的需求。
1.学习是一段美妙的旅途，这一次为期五天的家庭教育培训更是如此，有未知，有茫然，有艰难，更有惊喜与明朗。作为家庭教育的初学者，我深感幸运，无论是作为两个孩子的妈妈，作为幼儿教师，还是作为我自己，都颇有益处。
2.特别是《家庭教育促进》的出台，我们更应用更好的亲情、更高质量的陪伴与孩子一起享受成长、享受生命的幸福接续。亲情，永远不可等待。
3.《督促接受家庭教育指导令》以未成年人保护和家庭教育促进为依据，明确接受家庭教育指导的时间、时长和次数，并对未成年人父母和其他监护人提出树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识，承担对未成年人实施家庭教育的主体责任等希望。
4.家庭是孩子人生的第一所学校，家庭是孩子人生的第一个课堂，家长是孩子人生中的第一老师，帮助孩子扣好人生的第一个扣子，迈好人身的第一个台阶，家庭教育是人才培养的奠基工程，家庭教育肩负着国家发展使命。那么我们家长的责任和义务是什么呢？首先是做人的教育和做事的教育。家庭教育是养成的教育:爱国、诚信、敬业、友善、修身、立德、习惯、性格、爱好、兴趣、特长、志向。家庭教育最要重要的是习惯养成的教育，还有几点是替代不了的，那就是孩子性格、兴趣爱好，关注孩子未来的职业规划、他的志向。
5.我是因为孩子的问题，通过咨询报名参加了家庭教育指导师的学习，接触到真正意义上的心理学，与伙伴们一起学习，得到了团体支持感到自己成长了，在各个方面都有收获。
《中华人民共和国家庭教育促进》第四十九条规定“公安机关、人民检察院、人民院在办理案件过程中，发现未成年人存在严重不良行为或者实施犯罪行为，或者未成年人的父母或者其他监护人不正确实施家庭教育侵害未成年人合权益的，根据情况对父母或者其他监护人予以训诫，并可以责令其接受家庭教育指导。”
就业前景1、人才缺口大：中国需要70万家庭教育指导师，目前中国还不足1万人。2、重视程度高：家庭教育是孩子成长的根本，随着社会经济的发展，家庭教育日益受到家长的重视，家庭教育指导师必将成为未来三十年的职业。3、需求时间长：对于家庭教育指导的消费并非是一次性的，家庭教育计划应贯穿从优生优育、幼儿、儿童、青少年、中年到老年整个家庭历程，一个家庭会在至少20年的时间里都需要家庭教育指导。
我国家长普遍存在教育知识和能力匮乏的问题；（家庭教育指导相关人才缺口大！）家长理解不了孩子的问题，更没有适当的解决方；（家长教育脱节，迫切需要专业的指导）学校配备家庭教育指导专职队伍、加强相关技能培训。（家庭教育指导师将成教师标配）
