我把这些恨，无意识传递给孩子，制造着理解我的孩子，将原本属于孩子的学习，带上我早年的创伤，带上当下作为父母的焦虑。不管孩子的出发点是否正确，给孩子们心理上充分的自主，抱着理解的态度去教育孩子，让其懂得在校期间学习的重要性，明白早恋给学习和身心带来的损害。一味制止，只会导致逆反心理的产生，结果会让孩子们离父母越来越远。
我是八月份开始，买了徐涛老师的核心考案，配合强化课程一起学习，听一节课做一节1000题对应的题目。第二天复习之前我会巩固下前一天学的知识，个人觉得很有效，强推。我进度比较慢，十月中旬才把课程学完，1000题过了一遍。我个人觉得前期不用在治上花费太多时间。十月中旬，腿姐的技巧班出来了，我买了技巧班讲义和背诵手册，每天中午花费1小时听课，晚上图书馆闭馆之后去背当天学过的知识，这时候也需要抽时间读背背诵手册，腿姐在技巧班也会画一些重点章节，多读重点章节，不过没画的也要过两遍。
手机上就能学，公交地铁…随时随地都可以学习；报考后有班级群，群内为大家安排学习计划和答疑，对大家的学习进度进行监督提醒。
4.学习安排要科学。家长需配合学校和老师做好各方面的准备，保证孩子的学习进度，督促学习过程，了解学习效果。同时，要密切关注、关心孩子的身心健康，培养孩子良好的卫生和生活习惯，做到劳逸结合。
而基础非常不错的考生，也不要太过失落，保持学习节奏，每天抽一些时间看课刷题，强化知识点即可！但是万万不可松懈，机会是留给有准备的人的。
本模块功能为练习和评价两部分。练习是教师根据自己的教学需求，上传习题内容，方便教师掌握学生的学习进度。练习题主要以选择题为主，支持录音、拍照上传文件来完成其他作业要求。其中录音功能可以布置非书面作业，当教师布置作业中有朗读或者背诵任务时，学生可以通过录音功能录制自己的朗读音频并上传，教师可以在后台检查同学的完成情况，下载录音进行检查，教师可以根据学生朗读的程度了解学生对于字词读音的掌握情况，方便课堂进行针对性讲解。拍照上传功能，方便教师检查一些书面作业，例如默写或者作文，通过软件后台教师可以直接审阅学生上传的作业照片，方便监督。
