虽然说教育部门的这一做法是为了让更多的学生做到统一升学入校，可这样的要求也引来了许多家长的不满。那就是自家孩子因为生日在开学之后，就要导致自己的孩子比别人家的孩子迟上学一年，就算后面过了生日达到入学的要求，那也必须要等到下一年开学才能升学。这种因为生日较晚，而推迟学生上学的规定，让这部分家长着实感到不公。孩子每周除了要上学以外，还要参加课外辅导班，回家还要做很多练习题，这些题妈妈也都是提前做的，妈妈是陪着孩子共同学习的。
学习机，说白了就是把高质量的学习类资源全盘打包好了，给了孩子一个更加绿色纯净的学习环境，大部分集合的也都是优质的学习资源，最大程度减少了“游戏”这些的干扰。
1.老师的出现往往会让中国孩子很感兴趣，并且对待老师会格外的积极主动去交流去亲近，这种时候老师再带领孩子学习就会激起孩子的表现欲望和求知欲，让孩子能够更加积极主动的进行学习。
还是那句话，别太自恋，人家都有孩子的人了，爸爸负责跟老师接触，说明平常孩子的学习之类是爸爸在负责。人家有那工夫十有八九都忙活孩子学习呢，没那闲工夫惦记你。
现在的学生课外作业太多，每天晚上作到九点到十点，甚至12点。由于睡眠不足，导致第二天听课精力不足，这样不但提不高孩子的学习成绩，反而导致孩子学习成绩下降。
上篇《补习班--背后不为人知的“秘密”》，为大家分析了在排除导致孩子学习成绩不够好的其他多种因素影响、假设每个孩子都是很愿意学习的前提下，为什么参加“补习班”对孩子的学习仍然是几乎没有作用，得到很多的朋友的认同。今天就来谈谈，导致孩子学习成绩不够好的因素到底是什么。
