随着现代科技的发展，人们的娱乐方式也多样化，电子产品也逐步出现在大众视野里，手机就是其中之一，手机给我们提供了很大的方便，学习、沟通、了解新鲜事物，等于一部手机解决了所有麻烦，但是有利也有弊，长时间沉迷于电子产品，会对我们的眼睛造成伤害。学生在家长的指导下，科学合理使用电子产品，使用时间不能过长，更不能影响学生的正常作息。家长和孩子要提高自律性，加强其自我管理和约束，不得借由上网课而沉迷网络和电子游戏。
20级计算机系张文青：经过听学哥对数学的讲述之后，我深刻的认识到了自己在数学上的不足，我以后会更加努力去学习各科目的基础知识。
1.梳理自己学习的【目的】——从这件事本身的意义以及这件事对于你想成为什么样的人来加强学习的目的性，给动力；提供身体和精神层面的【精力】——体力上要吃好，喝好睡好好，吃点健脑食物；精神上要去掉那个自动的负性思维，自我攻击，找到积极的同伴，管理好自己压力，让环境干净一点减少烦燥感等等。找到学习的【步骤】——把任务分割成为小任务，微习惯，给生活形成生活惯例，让我们的行为启动的时候不要有太大压力，不害怕，轻轻松松就能开启学习的行动。
2.我们始终认为管理并非目的，整个管理服务过程目的是为了保障高效有序的学习秩序，打造浓厚的学习氛围。我们为每个自习室配置一名班主任，负责学员日常学习生活的个性化管理。
3.此外应该重点放在产品的体系、教学过程、配套的教学资源及服务，让他们相信机构可以帮助他们孩子高效且持续的学习，以此达到最终的目的。
4.在张泽琰看来，大学的课程更多是自主学习的过程，除了在课上学习以外，更重要的是课下学习的过程。譬如利用课余时间提前预习、课后按期复习，利用课余时间有目的地阅读其他相关知识，构建课程之间的知识脉络等等；同时他也建议，在学习的过程中，最好总结出一套自己的学习、记笔记、以及复习的方，这样的一系列方不仅可以用在大学本科专业课程中，也可以引入到科研学习中，形成一种良好的学习习惯。
5.许多人学习漫无目的，上学好像是完成别人交给的任务，或者由于从众心理使然，所以，学习起来既没干劲，又没计划，更无激情。
本人是纯小白通过报理财课程系统学习的，当时学的目的也很简单只是想快速学习一门新的技能，并且这几年理财热度也很高，先提前学习避免以后入坑。
学习知识是要与实践相结合，做到善于思考，善于学习运用，才是学习的目的和意义，通过解决问题来掌握学习和进一步学习。自古便说胸有诗书气质华，一个人要有品位，他的品位来自于学习，所以要多看书，多读知识，开阔视野。不仅是为了在生活中承担起责任，也是为了提升自己的气质和眼界，帮助自己结交更多有趣的朋友，认识更多有趣的事。学习不仅是对自我、工作和社会的需要，更是对他人负责，对社会负责。学习的目的有很多，但最终目的是为了让自己幸福，让自己做一个幸福的人，让自己成为一个有活力，充满朝气的人。
无论选择文科，还是选择理科，同学们都踏踏实实地进行学习，掌握各科目的基础知识，这样，你才能取得优秀的成绩，并考上理想的大学。
