如果孩子初中学习成绩跟不上的话，孩子很可能连高中都考不上，更与大学无缘。所以初中时期是孩子一生中的关键时期，它不但关系到孩子的整个学习生涯，而且关系到孩子以后的学习和工作。如何让孩子爱上学习，拥有主动学习的能力，相信是家长朋友们十分关注的话题。下文将要为您介绍让孩子爱上学习的方法，希望对家长们有所启发。
经历了漫长的假期，重返校园的孩子们，会有一些不适应的情况，被称作“开学焦虑”。对于刚入园的小宝宝，初入陌生的幼儿园环境，则会出现“分离焦虑”。
1.不过，其中一位朋友的话却点醒了张阿姨，朋友表示：“男孩本来就比女孩发育得慢，等孩子身体素质各方面都成熟之后再去上学，孩子更有可能取得好成绩。”
2.我今天早上收到一条短消息，有个妈妈说孩子上大学了，但是她却出现了焦虑，担心孩子不要她了。每个阶段父母担心的点都不一样，但是要尽量避免过分的焦虑。其实很多孩子的焦虑跟家长的焦虑多多少少有一些关系。
3.1.可以喜欢。孩子，互相喜欢很正常。可以以此激励自己变得更优秀。当你优秀了，年纪再大一点了，你就会发现选择会很多的。你现在看见的男孩子，十年之后会是另一个模样，你相信我，到时候他不一定配得上你，你也不一定还会看得上他。你们现在的喜欢都是建立在外貌之类的表面。而我的人生经验告诉你，上学时候长的好看的男生，大概率长大会长残。
4.尤其是从幼儿阶段到小学时期，天生的才能所造成的差异相当明显。很多家长看到自己孩子与别人家孩子的差异之后，就难以淡定了，各种焦虑开始涌上心头。但实际上，这样的家长“着急得太早了”。其实没有必要为天生的才能太过焦虑。
5.当然，在进入幼儿园之前，孩子和家长都需要经过一段时间的适应期。孩子会对没有父母在的陌生环境感到恐惧和焦虑。家长则会担心孩子的心理和生理状态。
“最近又关闭了十几所小学，孩子们被集中的不同学区。转入新校，有孩子因此对学习产生抗拒情绪。上学从家门口到几十里外，父母不得不开着农用机械送子女上学。”
分析：家长的这种过度焦虑，根本原因在于对孩子期望值过高。父母的期望在孩子的成长过程中至关重要，它是一种必不可少的教育手段，能够极大地促进孩子的成长。但期望是一把双刃剑，它既可以促进也可以阻碍孩子的学习和发展。如果期望值过高，脱离了实际，那么不但达不到目的而且会对孩子产生不良影响；当然,如果期望值过低，不经努力就能实现，也没有意义。只有适度的符合客观情况的期望值才能使孩子得到更好的发展。家长可以和孩子一起制定合理的学习目标，可以既有近期目标，又有长远目标。将期待焦虑转变为可行的动力。
作为父母，无论是面对男孩还是女孩，我们都应该给他们足够的经济支持，让他们完成学业。如果孩子出现了厌学的想，父母应该积极地引导孩子，让他们明白未来的美好前途必须要靠自己去争取，只有通过上学，才能够真正改变自己的人生。
