生物钟的力量是强大的，21天就已经足够改变一个成年人多年以来的习惯，更何况是可塑性十分强的孩子呢？只要妈妈够坚持，让孩子早睡不是梦。家长要有一颗淡定的心，在孩子幼儿园阶段，没有循序渐进地认字的情况下，不需要在短期内给孩子突击大量补知识。一定要记住，在识字量缺乏的情况下，要“先补能力，后补知识”。家长要接受自己孩子前期不如别家孩子的现实，但这并不代表以后也不如别人。前期识字量大的孩子，在进入一年级是会快速适应，但如果没有养成好的听课、学习习惯，也会逐渐落下，满分之下反而掩盖学习能力的不足；反之，前期没有认识太多字的孩子，后期通过良好学习习惯的养成，也会后来者居上。
当然，从这位网友的言论分析，意思是学校要对孩子宽松以待，不能处罚孩子。但是孩子学习好与不好都没有关系，和老师无关。反正是学生想学，又不是老师非要教。
如今，随着二胎三胎策的开放，更多的幼儿园如同雨后春笋般涌现，对幼儿园老师的需求量也变大，如何在这个时候甄选优秀的老师，就显得尤为重要。作为家长，自己没能够整天陪伴在孩子身边，就会想要把自己的孩子放在一个安全、积极的环境中去成长，所以学校的知名度，老师的能力和水平，学校教育教学的环境，就成为了家长综合考虑的因素。
同学们，老师们，家长们，尽管我校正处于建设之中，硬件条件还不够先进完善，但是我们学校有一支踏实肯干的老师队伍，又有一批认真负责积极支持学校工作的家长朋友们，我相信，我们携起手来一定会让你们的孩子，我们的学生，健康快乐地成长为社会有用人才！
第二种是合理规划时间并比较自律的孩子，在提倡学校减负的情况下，孩子们的课上学的内容，课后完成的作业都是一样的，能够去规划时间、主动学习的孩子会比其他孩子更加优秀。
一加一减并不是抵消，而是为了让孩子能成长得更加全面，更加完美。每个家庭只有一个或两个孩子，所以看到的只是一个孩子的成长过程，并不能看到教育的阶段过程，作为学校，为什么只看到体育老师生病这样的段子，为什么没有家长过问过孩子音体美和生活，却只关心这次考试排名和成绩。
