【分享攻略】孩子青春期叛逆学校咋搞

曾经的我就是这样的，学了很多方法，知道成功的关键是坚持：强迫自己坚持早起看书学习工作；也知道提高效率的方法：做时间规划、分清事情轻重缓急，用番茄工作法提高做事专注；也知道健康的重要性：改善饮食，做到营养均衡，少吃多餐，多吃水果蔬菜，坚持每天运动。有些学生听老师讲例题觉得会了，自己用参考书时一看题明白了，就以为自己会了，不再动手去做。有些高一学生学习上忽视概念的重要性，而对一些难题、怪题非常青睐，甚至认为老师上课讲得太简单而开小差，忽略了老师对某一些关键问题的分析。也许学生认为自己在课堂上听懂了，但实际上对于解题方法的理解还没有达到一个比较深入的程度，并且非常容易忽视了一些真正的解题过程中必定遇到的难点。

很多年前我来到县里的重点中学上学，我以为所有人好歹都是县里数一数二的尖子生，怎么可能会发生这种事情。事实证明，很多人仗着他们成绩好，家里有点小钱，开始了无止境的校园欺凌（虽然只是语言暴力）。但可以说，这个学校的氛围非常不好，我的成绩也因此一落千丈。我去找过老师，他只是说，你为什么要怎么在意别人的看，之后再也没有理会过我。我不敢向父母求助，因为来县里读书是他们对我的期望，我好不容易考上这里，他们也好不如意供我读书（家境不好）。我一天比一天阴郁沉闷，我现在高一，到现在还是这样。

对于学生来说，遇到校园暴力之后，要知道如何保护自己，也应该及时找家长和老师帮忙，不要忍气吞声，否则对方可能变本加厉。

#院宣讲团成员孙玮琦作题为“预防校园暴力”的治讲座。从分析中学生心理特点入手，通过剖析案例、解释条、提问互动等方式，从认识校园暴力、校园暴力的律后果、如何应对校园暴力三个方面，结合热点案例和同学们熟悉的《悲伤逆流成河》《少年的你》两部电影及《刑》《治安管理处罚》《未成年人保护》《预防未成年人犯罪》四部律规，用通俗易懂的语言阐述了校园暴力的概念、种类、危害及应对措施等内容，教育同学们要互相尊重，正确处理同学之间发生的矛盾和纠纷，引导同学们正确预防和应对校园暴力。

通知指出，5类进入检察办案环节、符合救助条件的困难妇女，检察机关应当作为重点对象，协同妇联组织加大救助帮扶力度：一是属于防止返贫监测对象的农村妇女；二是遭受家庭暴力、性侵害、拐卖等违犯罪行为侵害的妇女；三是家庭主要劳动力受到违犯罪侵害致死或者丧失劳动能力，承担养育未成年子女、赡养老人义务的妇女；四是身患重病或者残疾的妇女；五是赡养义务人没有赡养能力或者事实无人赡养的老年妇女。

宣传过程中，派出所民警结合不同年龄段学生的特点和实际需求，有针对性选择宣传重点。在渭南初级中学及体育运动学校，民警通过播放视频短片、组织现场宣讲等形式，向学生深入讲解杜绝校园暴力、防范电信网络诈骗等律知识，并邀请高新区禁委办公室副主任，高新公安分局刑警大队副大队长金小平重点就青少年识防、远离品侵害进行宣讲；在高新三小，民警重点就未成年人保护以及小学生自我防护和消防、交通等安全知识深入浅出地进行讲解；针对两所高校疫情防控期间封闭管理的实际情况，责任区民警充分利用信息手段，通过网络课堂的形式向在校学生宣传防范电信网络诈骗和疫情防控等律知识，并与学生进行线上沟通交流。