在经历了大学三年的学习后，我自信自己已掌握了必须化工专业的知识，但是到了工厂实习后，我才发现自己离专业工作还有一些距离，且不说自己所学的都是些基储皮毛，就是在应用方面，飞速发展的科技已经把很早之前的理论给湮没了。当发现自己的知识已不能做为自己的资本时，我更深刻体会到专业知识和技能在工作中的重要性。去年的我，报了很多课程，买了很多书籍。不得不承认我开始意识到学习的重要性，也开始对学习投入金钱、时间、和精力了。
孩子们的认知水平不同，一些孩子特别优秀，学习效率高，课堂上就已经掌握了老师讲的知识，只需要很少的时间就可以完成作业。由于学校场地、师资有限，课后服务时间，学校“一刀切”地让全体学校在教室做作业，对这部分优秀学生来说，根本没有必要，也是浪费时间。
1.vivi建议大家在选这两所学校前先去实地探校一下，只有适合自己孩子，符合自己家庭教育理念的学校才是好学校，
2.处于青春期的孩子，身体状况发育不一，有的高大，有的矮小，性格也不一样，有的开朗，有的内向。学校和家庭所需要做的，就是积极引导孩子，让孩子往好的方向发展。至于怎么发展，还要靠孩子自己。
3.叛逆孩子学校告知家长发现孩子早恋该怎么办？那么，我们怎么帮助孩子处理早恋这个“事件”呢?，就是因为家长们深知早恋的危害，所以才会在平时对孩子的异性朋友交往管得很严格，一有蛛丝马迹就要查个水落石出，这样的做本来无可厚非，只是不少家长方欠妥，总把中学生当成小孩子看待，不尊重孩子的人格尊严，私拆子女的信件，查看日记，偷听电话。
4.为了给孩子多一些锻炼的机会，我帮孩子争取了学校舞蹈社团的名额，鼓励孩子竞选队委，鼓励孩子主动表达自己。希望培养孩子一些竞争和进取意识。
5.现在，很多学校都在执行，就是让学校领导、家长们代表每天陪孩子一起吃饭，孩子吃啥，他们吃啥。不仅要陪吃，还必须提前进入食堂察看环境设施，及操作人员卫生和饭菜质量，并在饭后记录下对每餐的评价和整改意见。
那个老师给我讲了很多关于这个班孩子的故事，总结来说这个班很多孩子家里非常穷，本来就没钱上学，父母还常年不在家，没人管教，学校不忍心让他们在家，就把他们放在了一个班级，所以这个班才会这么乱。
通过这次成长学院，我们家长能直接感受到学校全面素质教育的努力，更能感受到学校优秀的教学氛围。家长和学校的良性互动更是孩子成长的重要保证，也使学校和家长的心拉的更近了，为我们家长提供了很好的学习沟通渠道，更体现出学校对家长和孩子高度负责的精神。正如李校长一再强调的“相信我们的老师”！是的，我相信孩子在力学一定能够身心健康的快乐学习和成长！
其实这种差异，还是学校老师造成的。就是你人为地让这些孩子学习的内容和学习的方、你的指导都是不一样的。当然会导致好的孩子更好，差的孩子更差了。
