（二）研究问题。学习的目的是解决问题。要带着问题学习，缺什么补什么，差什么学什么。大家到党校培训，就是要提高能力，提升境界，包括改进工作方式方法。要选择工作中的一些问题，有针对性的深入思考，确保学有所得，学有所获。又是一年暑假到来了，相信很多家长也会开始考虑或是纠结暑假需不需要给孩子报个英语补习班呢？其实假期如果利用得好，学习效果分分钟往上跑，所以不妨在这个暑假给孩子报一个少儿线上真人外教课，英语的重要性不用我在这多说了，小到各种英语考试，大到出国留学、工作都能派上用场。
幼儿园应努力做好家长工作，作为教育的主导，学校在做好本身职能的同时，一定要带动家长发挥对孩子教育的作用，争取家长的密切配合，真正办好家长学校，充分发挥家庭环境教育的功能，真正使幼儿园教育和家庭教育密切结合，创设幼儿健康成长的环境。家长是孩子的衣食父母，家长在对孩子教育的同时也会起到很好的监督作用，这将对我们走向完整教育具有非常重大的意义。因此，我园家长学校紧紧围绕园内的各项任务，积极开展了以下工作：
家庭教育指导师是指从事家庭教育指导，家庭教育咨询，亲子教育咨询，亲职教育（家长培训）等的专业人员。2015年国家提出《加强家庭教育的工作》之后有了家庭教育指导师证书的颁发，家庭教育指导师也成为一项职业。在去年两会上家庭教育咨询师在《关于进一步促进家庭教育发展的提案》中第一天就被提出，成为备受关注的教育行业新兴职业。数据显示68%的家长对孩子教育感到“比较焦虑”“非常焦虑”。9成以上的班主任认为家校沟通存在问题，因此家庭教育在学校教育和社会以教育中的地位不容忽视。随着家庭教育的立，家庭教育支持服务纳入到府公共服务中，所以家庭教育指导师的职业前景是非常乐观的。
论家庭教育对孩子一生的影响究竟有多大？很多人会说，未来的好与坏，更多取决于孩子自己的后天努力，很多贫困山区贫困家庭的孩子，都是通过刻苦学习考上大学改变了人生。
（一）、情况反映出，学生的教育除学校教育外，家庭教育十分重要，学生的品德和学业的好坏与家庭教育有直接关系。本次家访学生，是全班学生。我们把孩子们的生活情况分为以下几种：
在幼儿园的律责任方面，《家庭教育促进》既有倡导性、引领性规范，也有强制性规范。在“律责任”一章，对未成年人的父母或其他监护人、负有家庭教育工作职责的府部门或机构、学校、家庭教育服务机构，有违反规定的有关情形，规定了律责任，同时设计了兜底的律责任条款。作为特定义务主体的幼儿园，如若违，轻者会被“责令限期改正”，重者会对相关人员“予以处分”。
