潍坊昌乐不听话叛逆孩子特训营

现象之一：不关心孩子在学校的生活、表现。有个别家长因为忙于自己去打工挣钱，而对孩子在学校的学习、生活不闻不问，扔下孩子自己在家甚至有的孩子连饭都没得吃，大冬天里吃凉馒头，吃方便面，该长个子的年龄比人家矮了一大截，面黄肌瘦；孩子学习的全部责任推给了学校，连孩子在哪个教室、班主任是谁都不知道，对孩子学习不了解，不过问。孩子身体耽误了，学习耽误了，挣钱再多又有何用，挣了钱你是为了谁，不是为了孩子吗？不愿到学校的孩子你见过吗？我想很多人并不陌生吧？刚上幼儿园的孩子是最常见的。当爸爸妈妈或其他长辈送他们到学校时，对某些孩子来说，短暂的分别就像生离死别，鬼哭狼嚎的声音即刻响起。哭得大人的心一阵阵发慌。

有些家长对孩子的期待很高，希望孩子能一直好好学习，一旦孩子有丝毫的厌学表现，总是会怒不可遏。一些父母觉得孩子不打不成器，当孩子不学习时，对孩子非打即骂，以为这样就能让孩子乖乖听话。

1.2.家长在家自测孩子体温低于37.3℃、无身体异常症状的可来园。如孩子有发热、咳嗽等身体异常症状暂缓返园。如当天孩子未能返园，家长务必提前向班主任请假并说明原因。

2.试想，到了周末，家长仍然让孩子去学校上学，等于“剥夺”了孩子的休息时间，让孩子难以放松，导致孩子的厌学情绪与日俱增，并不利于孩子的身心健康发展。

3.如果家长不懂儿童发展一般规律，在本该探索的阶段强迫孩子认字，那就可能导致孩子早早地对学习失去兴趣，逃课厌学；

4.孩子坐不住，这是非常常见的问题。很多家长不了解孩子，以高标准要求孩子，孩子达不到要求，就说孩子坐不住，批评孩子，甚至还会“怒气冲天”。其实孩子坐不住是有原因的，家长要了解其中的原因，对孩子多一份爱心、宽容和谅解，然后针对原因采取对策。

5.一些二年级的学生学习成绩容易下降。如果得不到及时的引导，必然会导致心理上的厌学和学习上的恶性循环。那么，二年级学生的家长应该如何帮助孩子防止成绩下滑呢？1、提高孩子对学习的认识。

1.家长切不可简单粗暴地采取措施，想当然地解决问题。他们要与孩子进行多次心平气和的交流，走进孩子的内心世界，梳理分析孩子厌学的原因，反思自己在教育孩子方面的疏漏和错误，与孩子共同探讨如何让孩子走出困境，改变厌学的状况。

看到这样的消息，这一策得到了许多家长的大力支持，究其原因在于不限制孩子进入学校学习的年龄限制贴近民生、顺从民意。许多家长的观点听起来不无道理，他们认为孩子们在不同的年龄段，学习能力各有高下，这对于整个年起的成绩而言不是很公平。

面对孩子叛逆厌学，很多家长在教育几次之后发现没有作用就失去了信心，对孩子放任自流*时也可以多跟孩子握握手、拥抱问好等，拉彼此间的距离，同时满足孩子的情感需求