绍兴诸暨厌学孩子教育学校

如果孩子在某一天忽然抗拒上学，问他原因他也是支支吾吾不愿多说，那么这种情况就得多加注意，极大可能孩子正在经历校园暴力。相反，如果父母能够从小教会孩子懂礼貌，哪怕是每天上学时对老师喊一声“老师好”，也会让孩子在老师心中留下深刻的印象。

这就是国家近些年来三令五申的禁止学前教育的原因，孩子在三年级以后，学习成绩直线下降具有一定的普遍性。后来经过教育学者们多方面的研究发现，究其原因是因为过早的学前教育造成的。前些年几乎所有的幼儿园都在提前教小学的课程，家长也怕孩子落后也在教。等孩子们上了学，听老师讲课的时候，讲的内容都是自己已经会了的，那时候即便什么也不学，考试也轻松能得到100分。

当然了，知道孩子发泄情绪对他们有好处，家长还要知道孩子为什么有情绪，因为搞清楚了原因，才能去正确的引导孩子怎么样发泄。

现在当家长是真的难，不仅被经济压力压垮，还要被叛逆的教育问题压垮，真的快要崩溃了。孩子因为进入叛逆期，厌学情绪十分严重，日常在普通学校的课堂上就是捣乱，乱到学校老师直接让家长接回家严加管教。但是孩子在家里捣乱，家长却无把孩子重新送回学校让老师接替家长进行管教。所以要找一些全封闭、专门管理叛逆学生的学校，这样全封闭学校专门管理叛逆的学生老师才不会把叛逆学生扔给家长管教，因为全封闭学校就是专门招收叛逆学生，让他们接受行为矫正的，这是全封闭学校的教育特色。

家长们不要将一切归咎于“双减”策，其实更应该从家长和孩子身上找原因，很多时候孩子学习不好都是因为家长们的教育方式有问题，应该反思。

本书剖析了学生初一、初二、初三3个年级不同的学习特点和心理特点，告诉家长在每一个年级培养孩子的侧重点，同时对家长遇到的比较焦虑的问题，比如孩子厌学、偏科、青春期叛逆、追星、爱玩游戏等问题，给出了明确的方和对策。