大家要意识到,学习不只是孩子一个人的事情,当一个家庭都充满了学习氛围的时候,他自然而然的推动了孩子学习,感染孩子学习的动力,我们去看一下一个现象,你去看一个乐于学习的孩子,一定有他的家庭基因,那我们再看一个厌学的孩子,在他的家里也可以找到原因。养成良好的学习习惯,找到孩子擅长的事情,挖掘其厌学背后的原因,帮助孩子走出厌学的“阴影”,提升内驱力。让孩子爱学、想学,使学习变得轻松,才能不断进步。
重要提示:孩子的教育并不能一蹴而就,家长们在早期过多的填鸭式的教育,让孩子去学习各种不同的东西,反而会让孩子得不到真正好的教育培训,让孩子沦为平凡。有的时候,甚至早期的用力过勐,导致孩子产生厌学的心理。
希望每个家长都能重视家庭教育,城市中的家长不要只看成绩,应减少内卷的心理,乡镇的家长应将部分精力用在家庭教育上,这样学生长大后,才能真正的感受到幸福和快乐。
学校里有孩子很多选修课之类的课程,他们的课外时间很少,因为家长的学习分配不够合理,导致孩子什么学习也没有。可以说那些分配比较合理的课程确实能让家长有兴趣体验学习,如果一些有兴趣的要求,***好选择一些专业的课程,对孩子帮助还是很大。过了一段时间,再更换就会发现,学校方面仍然让孩子吃了贪得无厌的亏。但是每次家长借看到某个学校不教,出现这样问题,不仅孩子不能享受优先权,对他也没有意义。这都可以理解,然后再重新排队,如果进了学校一学期,孩子学习不好,家长好不容易完成学业了,就会产生厌学的念头。
而随着时代的发展,每个家庭都越来越重视孩子在家庭中的教育。家庭是孩子的第一课堂,父母是孩子的第一任老师,孩子如果想变得健康积极快乐,那父母就需要去学习,去成长,用正确的方式去教育孩子。而家庭教育指导师就是教你怎么去教育孩子的。
我们跟很多父母讨论过家庭教育问题,如果问他们想把孩子培养成什么样的人?他们可能列举具体的职业,如:医生、律师、会计师等,同时对孩子能否实现他们的期望没有信心,就跟着说一句:“看孩子的造化吧”。