教育意义：孩子们会对上学感到焦虑，是因为对未知的不安和恐惧。这本书借由莱昂的经历，可以帮孩子了解幼儿园的一日生活，缓解疑惑和恐惧，就不会对入园那么排斥了。同时也告诉我们理解和安抚孩子不是一天的事情，需要给予长时间的关注和陪伴，孩子的适应也是一个过程。开学前，有些学生可能会出现情绪低落、兴趣减退、失眠焦虑等各种不舒服的情况，这些叫做“开学焦虑”。孩子遇到困难，心情低落，烦躁是正常的。很多时候，孩子只是发个牢骚、抱怨几句，他们不需要我们做什么，只需要我们能听他讲。因此，我们要能听懂孩子语言背后的情绪。
低年级学生的学习能力很弱，需要图文配合的方式。无论在学校课本或课外课本中，图文都被广泛使用，以致即使没有家长和老师，学生也能以极大的兴趣去感知。良好的阅读习惯必须从小养成，尤其是在二分策倒台后，教师和家长自觉扩大学生的课外阅读圈。从天文学的角度来看，只要学生有兴趣，家长在这方面的教育便不会吝啬。不过，家长在为学生购买课本时，亦应留意不要因书本质量欠佳而误导学生。
而那些没有参加课后辅导的孩子，一直以来都是借助自己的努力学习，已经养成了独立的心态，所以他们靠自己的能力也会表现的很出色，所以父母们在教育孩子这件事上也要看的更远一些，而现在无论之前怎么样，都要认真的去选择自己报考的学校。
还有就是上课习惯的改变，整体上课时间从幼儿阶段的20分钟，变成小学一节课40分钟。与此同时，上课内容也有明显的变化。“幼儿园阶段，孩子们一边唱跳一边学习；升入小学，孩子们要习惯安静地坐在课桌上听课，对于专注力是个很大的考验。”
家长怕学生钱不够花误入歧途，所以不自觉地会给学生更多一点，学生要理解家长的良苦用心，不要因为家长不给自己钱而计较，希望学生们能在大学期间养成好习惯，不要辜负家长的期望。
很多家长在劝孩子学习的时候，就像在搬动一块大石头一样，可谓吃力不讨好。然而为什么会让劝孩子学习变成一件受罪的事情呢？其实跟家长的教育方针关系有关，因此，家长该如何让孩子自觉去学习？
