学校在教育学生的过程中，还需加强家庭教育的相关指导，要适时组织家长学校开展家校之间的高效沟通，要引导家长也正向学习，积极提升自身的素养，以适应新时代、新背景之下家庭教育的发展要求，保证学校在给孩子“打气”之时，家长能“保气”，起码不“泄气”。学生衣广强的家长对我的到来，感到十分意外和兴奋，真有点""；受宠若惊""；的感觉。我给他们简要介绍了当前教育的理念与发展，汇报了我们学校在孩子教育方向上的指引，以及我们学校是如何开展教育、教学工作的。面对面促膝畅谈，家长对我们教育人给予了高度评价与鼓励，最后我说到：“我们福禄中心学校办得红红火火，我们有做得不到位的地方敬请家长谅解，对于我们学校的发展、班级建设有什么建议的可以尽管提出来。”衣广强的家长说：“万万没有想到老师对学生是如此牵挂和关心，我们的孩子放在你们学校，就是放心，你们这是在办人民满意的学校。我们家长一定大力支持学校的工作。”
作为家长，真的要放宽心，搞清楚现在这些所谓的育儿知识教育理念到底是真的帮助我们教育孩子还是增加了育儿焦虑。焦虑的父母，会让孩子也变得焦虑。最后，父母的陪伴是最好的教育，而怎么陪伴则值得每个父母深思了，有的父母和孩子在一起，就开始对孩子进行说教，将自己的追求、理想全部加到孩子身上，而且美其名曰“为你好”，这是最自私的借口。
处于初三时期的孩子们即将面临着非常重要的中考，而有些孩子承受的压力比较大，而无处排解之后，就容易产生负面的情绪，会逃避上学，这时候父母和老师要积极引导，帮助孩子走出困境。
我们在外闯荡多年，有自己的事业、家庭以及自己的小孩。面临小孩长大上学的问题而言，在惠州我们只是外地人，孩子上小学、上初中、上高中想要在公立学校读书，只能积分入学，每年都要担心今天的积分够不够小孩上学，如果是买学位，一个公立学校的学位少则三、四万，多则十多万，让多少家长只能望其校而不得入。
有个孩子想看漫画，发展天文学兴趣，被父母挡回，你好好学习功课，现在不努力，将来怎么办，一大堆学习资料课外作业，孩子窒息到无唿吸，后来孩子差点抑郁无上学，妈妈才松一些口，作业不用做那么多。厌学，真的是一个孩子自保的方啊。
昨天晚上8点多就带孩子上床睡觉，但由于女儿一直惦记着第二天要上学（不想去幼儿园），试图说服我硬是熬到了10点多才睡着。早上起来也是做了很多思想工作，才勉强同意去上学。
