在孩子学习之余，我们可以把这些帖子推送给孩子，让孩子了解这些专业在大学具体是学什么课程，学校的培养方向是什么，进大学后可以从哪些方面规划，专业的发展方向以及毕业以后的就业方向等等。再次因为早恋问题被叫到孩子学校，邻居觉得脸上无光，回家就给孩子噼头盖脸一顿教训。本以为孩子会有所收敛，没想到孩子第二天直接表示不去上学，要辍学出去打工，这样父母就无法管教他了。邻居被气得不轻，同时也很害怕孩子就这样被毁了，于是连夜联系了一家专门教育叛逆孩子的学校，把孩子送到该校上学了。
猿辅导认为，缺乏父母的陪伴和好朋友的交流，是孩子沉迷网络和虚拟世界的元凶。父母需要花更多的时间去陪伴孩子，多和孩子互动交流，用做游戏的方式来和孩子一起去增进亲子关系。同时培养孩子的其他兴趣爱好，比如运动、阅读、旅游等方式代替电子产品。当孩子的生活比较丰富多彩时，孩子沉迷电子产品的时间才会真正减少。
密切家校沟通，做家校共育的联结者。明晰家校育人责任，密切家校沟通，提升与家长沟通能力水平和技巧，引导家长树立科学育儿观念，理性确定孩子成长预期，努力形成减负共识。引导家长教会学生从事力所能及的家务劳动，保障学生休息权利。引导家长监督学生合理使用电子产品，保护视力健康，防止网络沉迷。引导家长共同关注学生心理情绪，帮助其养成良好学习生活习惯。
广大教师积极宣传引导家长，学生放学回家后完成剩余书面作业，进行必要的课业学习，从事力所能及的家务劳动，开展适宜的体育锻炼，开展阅读和文艺活动。个别学生经努力仍完不成书面作业的，也应按时就寝。引导学生合理使用电子产品，控制使用时长，保护视力健康，防止网络沉迷。家长要积极与孩子沟通，关注孩子心理情绪，帮助其养成良好学习生活习惯。寄宿制学校也统筹安排好课余学习生活。
因此，我们作为家长在为国家鼓掌的时候，也要努力配合策，让孩子参与到体育锻炼中来，从房间走出来，从电子产品中走出来，拥抱大自然，去感受生活的美好。也许，只有孩子在现实生活中找到了真正的快乐，他们就会发现虚拟世界的无聊，不再去沉迷游戏。而一些家长在责怪孩子怎么会变成“那样”的时候，也需要反思自己到底做了什么。
其次中学生不能私自带电子产品到学校。现在的中学生往往容易沉迷于手游，一旦上瘾很难回头，学校严禁中学生将电子产品带进学校。网络是一把双刃剑，对于网络上的很多信息中学生无辨别，陷入其中很难自拔。网络毁了很多学生的前途，家长一定要格外警惕。
