2022年1月1日《中华人民共和国家庭教育促进法》正式施行，这是我国首次就家庭教育进行专门立法。为切实落实好家庭教育制度，北京互联网法院建立全国法院首个线上家庭教育平台——“首互未来”平台，围绕未成年人监护人及未成年人的网络素养，开设“健康上网、网络法治、家庭教育”板块，集合行政机关、司法机关、高校等研究机构、专业协会及公益组织的专业课程以及主要互联网平台的“未成年人模式”使用指南。接受家庭教育指导的义务人需要在指定期限内完成一定时长的课程学习，由法官定期对学习进度进行指导跟踪，督促父母等家庭成员切实履行家庭教育第一责任，用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。1.制定计划在开始学习之前，结合自己的实际情况，看看自己一天大概可以学习多长时间，按着时间来规划学习进度，不能某一天随便拿过来一本书看。学习计划相当于指路标的作用，要适合自己才好。
初一的孩子厌学一定是有一些原因的，因为学生不会平白无故的出现厌学的现象，因为刚上初一一定是对于新的学习生活充满了好奇心的，但是厌学的现象是有具体以下几个原因造成的：
儿子的幼儿园是离家不远的一个公立幼儿园，开学前的家长会上，园长给各位家长打好“预防针”，“刚开学的一个月，是孩子们的适应期，可能会有部分孩子有明显的分离焦虑......”。
比如，在公众场合大声斥责孩子行为的家长，他们责骂孩子太“丢人”，却不愿去思考孩子怎么会变成这样？是我们平时在家没有树立规矩还是我们当下忽略了孩子的感受。
入学焦虑症是常见的情况，暑假是孩子们快乐的时间。但是还有几天就要上学了，有些同学说开学会感觉很沮丧。专家表示，暑假时间长，孩子们的精神往往处于兴奋状态，不知道学校的学习和生活，开学前会产生抵抗感。
兴趣为什么属于次要因素呢？上面我打了引号，因为不论什么原因，低龄儿童体现出来的“兴趣”更多只是一种“好奇”，或者是因为身边耳濡目染的一些“模仿”行为。我个人认为兴趣真实的体现应该是“雷打不动”的坚持上课、练习、表演等行为。然而很多孩子在报班之后不久都会表现出一些“厌学”“抵触”等情绪。作为家长应该提早做好思想准备和应对方。
