很多高中孩子可能因为高中紧张的学习压力过大，心里承受力比较弱，对于上学上出现了反抗心理，不愿意去学校就读，对于高中的学习也不感兴趣，这样就会导致自身的厌学心理产生，从而使得高中孩子不愿意去学校上一些高中孩子在学习能力上基础比较弱，在学校期间相关的功课成绩不够理想，这样打击了高中孩子读书的兴趣，认为自己读书上也没有什么好的出路，从而在读书上失去了自信心，导致自己不愿意去上学。开学季来临，无论是第一次踏入幼儿园生活的小班孩子，还是已经适应幼儿园生活的其他年级孩子们；离开习以为常的家庭环境，正式入园开始新学期生活时一定会表现出不同程度的分离焦虑或上学困难症状。
紧接着，徐欢欢副校长给我们全面介绍了学校的情况。特别让我欣喜的是徐副校长所介绍的学校特色课程：为幼小衔接所设计的学习准备期的课程（游戏方式，设计了四个关卡，真是太好玩了），为个性化发展孩子而设计的快乐活动日拓展课，为提高孩子阅读能力而设计的书海畅游（通过阅读打卡和记录，竞赛等活动激发学生兴趣，真的很有创造力），为解决家长无及时接孩子而设计的放学后看护课程（小蓝鲸系列课程、活动和辅导等）。从这些课程的规划和设计上看，学校真的很有心（体贴孩子和家长），也很专业（考虑全面，设计合理有创造性）。
1.家庭的影响对于孩子远大于学校的教育，老师与学校永远代替不了家长的付出，育儿这件事最公平，你付出多少，自然收获多少，没有简便方与捷径可言，种豆只能得豆，不可能结出瓜来。
2.哪里有叛逆期孩子的正规学校么？相信这是很多家长都想问得问题，而我跟孩子的爸爸也不例外，家里有一个叛逆孩子，真的是太让人头痛了，甚至也影响到了我们大人的工作。
3.F的父母离婚了，妈妈带着她生活。原本转去公立或者普通的民办学校，会让她妈妈过得更轻松，毕竟，学费占了开支的大部分。可是，她妈妈宁愿多做几份工作，包括做钟点工，也要坚持让孩子继续上这个学校。（虽然我并不认同这位妈妈的做，因为她忙于赚钱养家，而没有时间陪伴孩子，这是本末倒置的。但是我又无比佩服她的坚韧，一个母亲为了孩子可以付出到这种程度，我自愧不如。妈妈的顽强生长，也是给孩子的很好的教育。）
4.家庭教育的缺失、学校教育的违性、不良的社会文化环境等一系列客观因素都容易助长和激化叛逆心理。如何正确认识和处理这一问题？叛逆学生学校心理咨询专家认为：
5.在孩子的成长路上，家长的爱总是如影随形，我想说，在孩子的成长路上，家长对学校的爱、对老师的爱也应该形影不离。只有家校携手，孩子才可抵达幸福的彼岸。
您好！衷心感谢您在这一学期中对学校各方面工作的理解、支持和配合。寒假将至，为了让您的孩子度过一个安全、文明、愉快而充实的假期，希望家长继续配合学校做好以下工作：
首先对你们的到来表示由衷的感谢，今天到场的家长都是关心学校发展，关注孩子成长学习的.合格家长，再次谢谢你们的支持。
人和人的相处肯定会有矛盾，每个老师、每一所学校的教育理念，可能是不一样的。如果家长、老师、学校之间有矛盾，应该心平气和地沟通，并且要考虑孩子的感受，才能促进问题合理解决。
