家庭作业，目的在于让孩子对已经学过的知识进行复习，是孩子学习的重要组成部分之一。它有利于孩子形成良好学习态度和习惯，也有利于家校沟通，更有利于亲子关系的健康发展。孩子在家里表现出来的问题，与家长管教孩子的态度、行为密切相关。在正式学习之前，想清楚自己为什么想学日语，出于兴趣还是工作用？想学到什么程度？要不要考级？考到几级？如果这几点都想清楚了，那就根据自己的学习目的制定相应的学习目标，合理制定学习计划，朝着目标努力。
因为爱孩子，所以恨教育。这是茅卫东老师几年前说的，盗用过来作为微信的签名。这句直击心灵的话，得到很多朋友的认可，也让我对教育和未来越来越担忧。丑小鸭学校的詹大年校长说自己做了40年教育，发现前30年都是错的。深有感触，我做了30多年教育，发现自己前20多年也是错的。特级教师于永正老师生前说过，退休以后才明白教育是怎么回事。
请各位家长督促孩子积极参加体育锻炼，增强自身的体质和对疾病的抵抗力，有既往病史或身体有病的学生家长要向学校说明，不适合参加体育锻炼的，必须向学校提出申请。
观察孩子的作品。作品栏是否经常更换，这可以反映学校的教学质量。经常带孩子做活动的幼儿园，教育理念较为先进，是差不到哪里去的。
为什么要家长看这些东西，实际上孩子在学校快乐幸福与否，孩子的内心是否阳光，都能从他们的表情动作举止上看出来。
没有父母甚至母亲，会说“我只能尝试用母亲对孩子的关爱”——事实上，父母会说：我只能尝试通过找孩子的班主任去了解学校情况。
