谈到对家庭未来的展望，他很朴实的显露他的父爱无疆“之前老大上学的时候我才感受到学区房的重要性，争取未来要为孩子们提供一个更好的学习环境。”也有一些学生会因为小升初，陷入很长时间的“适应期”，无法正确认识到学习的重要性，久久不能适应教师的讲课方法和策略，成绩陷入停顿，对于此，家长一定要多多关注，千万别不当一回事。
现在就业压力非常大，女性对工作的渴望也日益增强，她们或许不愿意为了孩子放弃自己奋斗的事业，也不愿为了家庭而牺牲自我去做全职妈妈。
绝大多数新手家长让孩子上学的目的其实很单纯，要么是孩子到了上学的年龄，我觉得孩子得上学。要么就是孩子上学了我出去就不必面对诸多亲朋的疑问：孩子上学了嘛？
其次父母婚后，孩子出生后三人的户口一直都与老人在同一户籍上，且从未迁移过;后就是父母、孩子与老人实际常住在一起。只有同时满足这三个条件，孩子才能上学无忧。
就是孩子刚对上学有畏难情绪的时候，家长没有太重视，以为孩子只是随口说说。后来当这种情况越来越严重的时候，家长才意识到问题的严重性！于是，软硬兼施甚至打骂，能用的方都用了，但就是无济于事，导致家长和孩子都非常痛苦，家长也为此极度焦虑，心力交瘁，然而又无能为力！
残疾学生一般上学都比较晚，到今年初中毕业，班里的几个孩子都已经20岁左右了。按照以往的情况，很多学生因为家庭原因或者年龄原因，家长都不愿让孩子继续上学，但是毕业前在班里的一次调查，7个孩子均表达出希望读高中的愿望。
