孩子学校特训营出发说说有办法吗

孩子刚刚上幼儿园，认汉字、学拼音、算算数就都安排上了。超前教育让孩子养成了很多不好的学习习惯，甚至是扼杀了孩子的学习兴趣，家长们的教育焦虑不知道什么时候可以停一停。据调查显示：90%的家长在养育孩子的过程中会产生焦虑的情绪，怎么样才可以和孩子更好地沟通?太忙没时间陪孩子怎么办?孩子考试成绩下滑了怎么办。

老师和家长之间是需要定期沟通的，作为家长我们不是说把孩子送到学校就可以了，就像在疫情期间，学校取消了家长会，家长也没有机会走进学校和老师进行面对面的交流；还有新生入学后，学生是否适应，有什么特别的反应等家长都要第一时间了解，所以私下还是要主动，要学会观察孩子的表现、状态、情绪等，多和老师交流；

学校同步开展“大家访”活动，各级部采用教师挂包方式，对学生一一家访，。教师们走进学生家里，充分了解学生们在家表现、亲子关系及学生的心理动向，有针对性地帮助家长解决家庭教育中的困惑，与家长一起探讨了关于孩子教育的方式方。让家长了解孩子在学校的表现，了解老师，了解学校，进一步拉近家校关系，引导家长学习优秀的家教经验，帮助家长形成正确的教育观，充分发挥家校教育合力，促进学生全面健康的发展。

学校教育则是孩子们成长发育的第二站，十几年的学校生涯给孩子们输入了他们赖以生存的文化知识，孩子们的三观在这里也得以升华加强，这里也是孩子们走入社会的跳板，他们在学校蓄积充足的能量，是学校给了他们走出去的勇气和力量。在这里他们也懂得了人生的更多道理，了解了更多的社会规则和律规范，懂得了什么可为什么不可为。总而言之，学校就是传道、授业、解惑的场所，是孩子们成长的重要站台。

学生在校的主要任务就是学习，现在如果学习抓不好、抓不上去会给以后进一步的学习及工作带来很大的麻烦和障碍，所以，家长应积极配合学校抓好孩子的.学习。首先，保证学习时间，特别是晚上，可能的条件下给孩子提供安静的学习环境。其次，创造良好的学习氛围，家长工作忙，但不能忽视孩子的学习，要多关心、多鼓励，不能光批评。督促孩子每天完成作业，并检查是否完成，要养成习惯，多与教师联系，晚上要保证有一名家长在家，决不可让孩子经常性的独自在家，否则孩子的成长道路不会顺畅。支持并配合学校开展的一系列活动：如文体活动、各类竞赛等等。多发挥孩子的潜能爱好兴趣和特长。

老师建议在孩子的童年时代，家长一定要注重和孩子的沟通，而这种沟通应该从一起吃晚饭开始。孩子在餐桌上往往可以更加轻松地讲述自己在学校的一切，这个时候家长既可以了解孩子的行为和心理，也可以及时给予建议和引导。