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我们期望,无论孩子在幼儿期还是在少儿期,都可通过有目的的玩乐来引导他们学习,帮助他们培养面向未来的技能,成为自信的终身学习者。同学们,每个人都渴望上天赋予自己高智商,喜欢拥有大智慧,却往往忽略了的智慧就是一个良好的习惯。良好的习惯不是天生的,完全可以通过后天学习培养。让我们牢记心理学家威廉詹姆士的一句话:“下一个行动,你将收获一种习惯;播下一个习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”这段话不仅告诉我们习惯的重要性,还指明了培养良好习惯的途径。

如今,每个人的生活水平和十多年前是不一样的,昆山倒塌其实孩子的童年也不同于以前。在我们小的时候经常和猫狗玩,而现在的孩子却整天沉浸于电子产品。什么IPad、智能手机、电脑等,有些家长忙于工作,昆山倒塌会怕孩子无聊打扰到自己,就会把智能手机给孩子玩,但这种行为恰恰是对孩子的伤害。玩电子游戏的人经常有同样的感觉,玩了很长一段时间的电子游戏后,会觉得自己反应有点迟钝。事实上,这是长期沉迷于电子产品的危害之一。

叶圣陶先生特别强调习惯的重要性,他说:“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。”对中学生来说,善于独立思考,能够科学利用时间,正确处理学习与娱乐的关系等等,都是应当养成的良好习惯。

苦于生活的人们,迫于无奈,只能呆着小范围的活动,还要每天陪伴孩子们的网上读书,监督不让沉迷于网络电子产品,照顾生活起居,还得为工作而愁,想着方如何有持续的收入?如何在疫情后有一个厚积薄发的转机?如何创造其他收入管道?如何让生活品质不至于下降?如何保持好自己的修为,都是当下所要面临的现实问题。

一般学习有什么原因和目的呢?像现在很多家长送孩子学乐高、学科学实验,孩子都很喜欢,比起学语文、数学、英语,他们对这些课更有兴趣。

科幻网10月21日讯(秦莹莹)?数码电子产品给人们的工作、学习和生活带来很大的便利,但危害也很大。尤其是自从孩子携带手机进入校园后,不是沉迷于游戏和短视频,就是煲电话粥或看电子书。

孩子手机成瘾,跟家长有关系,80%责任在家长,包括沉迷电子产品。孩子小时,给家长要手机,家长就直接给孩子,或者孩子一吵要手机,家长就给了,孩子把手机当成玩具去玩,孩子拿到手机,一旦被手机游戏吸引了,戒不掉。

随着现在的生活水平提高,每一家的电子产品都有好几个,有的家庭为了能够及时快捷的联系到孩子,还会给孩子配备一部手机。孩子得不到陪伴,精神上感到空虚,便会选择在游戏里得到满足感。从而沉迷游戏,家长收走孩子的手机也于事无补,令家长感到头疼无比。其实,想要孩子走出游戏的“深渊”,家长就要学会如何陪伴孩子,让孩子自愿放下手机。

(责任编辑:王毅 CN096)