福州长乐叛逆青少年全封闭改造学校

看到这个标题，想必很多家长心情都会很低落。每个家长都期望孩子能热爱学习，可以却发现自己的孩子不仅不喜欢上学，而且怎样激励都没有用时，心情必然是沮丧的。孩子厌学，不愿意上学，对学习提不起兴趣，天天嚷嚷不想上学，买的学习资料不看，就喜欢玩手机打游戏，怎么说都不管用，要如何处理孩子的这种情况呢？

前来就诊的孩子，90%以上智力都是没有问题的，大部分都是因为一些原因，比如情绪调节，心理压力等，这些最直接的表现就是成绩不太好。究其原因很多并不是孩子自身的原因，如考试成绩，家庭环境，同伴关系以及自身的压力等等，都会很容易让孩子产生厌学的情绪。所以在医生问诊后，会进行针对性的系统治疗，由专业的心理治疗师对家长和孩子进行训练，并教会家长一些方，来鼓励和引导孩子正确学习、自主学习。一般来讲，训练课程一般每周要进行2-3次，对于年龄幼小的孩子，时间上会更长一些，一般需要3-6个月的时间。

1.对家庭的危害：儿童多动症学习成绩比较差，还经常出现厌学、逃学、扰乱课堂秩序，家长经常会被老师叫去批评，也因此为家长增添很多烦恼。还有部分家长为了孩子的学业不得不另请家教，浪费掉更多的金钱和时间;多动症儿童也很难理解到父母的心意，对家长产生对抗、仇恨情绪、影响家庭和睦。

2.家长是孩子的第一任老师，孩子之间表现出的差异必定与家庭有很大关系。对于老师来说，如果不了解孩子的家庭情况，不了解孩子和父母的关系，就很难去发现孩子问题背后的原因。通过家访，老师可以与家长近距离沟通，能够了解其对学校的看，能够使家长理解和配合学校工作，老师也可以引导家长以正确的方式进行家庭教育。对于老师自身来说，家访的过程也是一种自我成长。

3.原因四、父母不懂教育方，不知道怎么帮助孩子。孩子了在学习的过程中会遇到很多的老师，不可能每一个老师的课孩子都会喜欢，有自己善长的，也有自己短板的。所谓“亲其师才信其道”！当孩子不喜欢某个老师的课的时候，那门学科很难学好。学不好，老师对孩子的心情会带来影响，家长又不懂得怎么去引导，慢慢孩子可能会出现偏科现象，讨厌这门学科，导至学习成绩上不去，就开始厌学。

4.5、未成年人有严重犯罪行为或不良行为，可以依根据情况对父母或其他监护人进行训诫，可以责令他们接受家庭教育指导，如果孩子因为家庭的原因，导致厌学逃学，父母如果放任不管，官可能会指派家庭教育指导师对家长进行指导。

5.新出炉，迅速引发了家长们热烈的讨论。有的家长认为家庭教育对孩子的成长来说非常重要，律的施行让家庭、学校和社会三者能各司其职，给孩子更好更全面的教育。然而有的家长认为这又是一项“义务劳动”，家长不仅得在工作岗位上拼搏，回家了还得在孩子的教育上拼搏，这一届的父母实在是太难了。

梓欣妈妈的痛苦，其实是很多家长的一个缩影。孩子有能力、有潜力，但就是各种各样的原因，不愿意努力，能力在成绩上体现不出来。

基本上每个家长都会有这样的困扰，孩子到了上学年纪，经常厌学不听话，对于学习十分抵触，成绩也不好。这可不是因为智力不如其他学习成绩好的同学，而是幼儿阅读习惯没培养好！

当孩子出现无明原因情绪低落。爱哭，爱否定自己，容易发脾气，懒床，不讲卫生，有自伤自杀的想等，家长就要敏锐的首先想到，孩子是不是生病了！