淮南寿县封闭式叛逆孩子教育学校

学生的学习态度、已有的学习方式和已有的学习方法都是影响学生学习方式转变的因素。学生的学习目的性是否强烈取决于学生的内驱力是否强烈。较强的学习内驱力能够促使学生对学习产生较强的学习兴趣，使其学习过程带有较强的目的性，催生较强的、积极的学习行为，反之亦然。通常情况下，较强的学习内驱力和积极的学习行为是分不开的，较强的学习内驱力和良性的学习态度也是密不可分的。做题只是学习方式之一，目的还是让孩子学会解题方法，所以优学派还带来了解题模型功能，让孩子快速掌握解题方法。没有正确的方法，做100道题也没用；方法对了，做1道题顶100道题。优学派帮孩子告别盲目刷题，让孩子少做题多得分！

因为疫情忙于工作的家长们有了更多的时间陪伴孩子！有句歌词说得好“陪伴是最长情的告白”。但我们疫情期间在家，作为家长自身先做好：“三个不”。一是不焦虑。因为焦虑的情绪就像病一样，会传染给孩子，孩子也会焦虑，焦虑就会烦躁，烦躁就会内耗。二是不指责。整天跟孩子相处一个屋檐下，难免会发现孩子一些偏差行为，我们越指责，孩子就会越对抗。三是不要以孩子为中心。在居家期间不偏爱、不溺爱。因为相处时间长，家长不要为了有自己的私人空间，随意满足孩子过分需求。

1.这个焦虑也不仅仅出现在孩子身上，孩子和家长都可能引起不安，大部分孩子会慢慢调节适应。焦虑情绪会传染，如果家长在孩子面前?这也是建议家长自己先放松再去处理的原因哦！

2.在与有些妈妈交谈时，光听语速，就知道她们存在焦虑情绪。因为她们说话像“机关枪”一样，快，且难以停顿，你根本插不上嘴。这样的妈妈性格一般都很急。比如，带孩子做心理咨询，两三次没有明显变化，就开始怀疑心理咨询的作用；和大夫谈了一次话，知道了倾听和理解对孩子的重要性，但坚持了2天就打起退堂鼓……焦虑的妈妈面对所有事，总是希望有捷径。

3.国籍如何在中国上学去读你的免费公立不好么，在塞班岛生孩子有选举权吗有钱上私立boarding。还是只是出国生个孩子，指望未来降分上清华？可不会。籍中国孩子能在中国上学除了了解生孩子策中国在生孩子BD公司中国总代，生孩子北京读书“美籍宝宝取得国籍后如何上学”也一直是生孩子家庭。

4.对于新手父母来说，可能还不太了解孩子入园焦虑有哪些症状，只管每天送孩子去幼儿园，孩子哭个几天就好了，其实不然，了解孩子焦虑的情况后，父母应该积极开导孩子，这样孩子哭闹的情绪也会缩短一些，以下我列举三种常见症状，孩子行为反常，常被父母误解。

5.孩子上学了，对所有家庭来说都是一件大事。有些事我们可以提前做好准备，而有些事真的有点儿听天由命，得见招拆招了。对于我们无控制的事情，过分焦虑或者自己吓自己完全没有必要，也没有用。

这位妈妈采用的方式，是努力和孩子共情，利用不断提问的方式，引导孩子说出自己不想上学的真实原因，然后对症下药，成功解决了孩子的困扰。

几年前，我们曾在北京市做过一个调查，数据显示，北京家长有“三高”，即高学历、高投入、高焦虑。越来越便捷的生活方式，让现在的父母能腾出更多时间陪伴孩子，但是，父母们却把这些时间用在了焦虑上。

刚到学校时，我发现一些家长对孩子的教育不太重视。看到这种情况，我着急得不行，每天都去家访，给那些家长讲上学的好处，让他们知道孩子上学不需要家长掏钱，连书包、本子都是学校统一发。慢慢地，家长都改变了以前的想，每天早早地把孩子送到学校来，还不时地提醒孩子好好学习。看到这些变化，我心里别提多高兴了。