每天固定亲子阅读时间，让孩子在你怀里、膝上阅读，每天温馨的亲子阅读时光，让孩子自然而然爱上英语、爱上阅读。做题训练，只能局限性解决眼前问题；阶梯型有营养的阅读习惯，可以让孩子爱上阅读的同时，提升阅读理解能力和思维能力。
而且如果没有正确的学习态度，就不能认识到学习的重要性，也就不会有好的成绩。因此，父母需要做的是，让孩子合理规划学习任务，掌握正确的学习方。
1.对我们大家来说，学习时间大家相差不多。有许多同学花了大量的时间学习，却没能得到理想的成绩。学习的效果不是自己“做过了”“做了多长时间”决定的。对我们而言，有意识地衡量当下事情的重要性以及对我们每天的学习任务和时间分配做一个思考和调整将有助于我们达到目标、实现梦想。
2.焦虑是一种负面情况，当孩子长期处于焦虑之中时，可能无集中精力去做眼前的事情，影响孩子自信心的建立，在学习上很难集中注意力，影响学习效率，进一步影响孩子的人际交往。
3.学习与护眼，似乎总是矛盾的事情。在那个护眼意识尚不普及的时代，很多人并没有意识到健康的光线对于学习的重要性。80、90后的学生时代，鼻梁上架的眼镜，往往是学习用功程度的体现。
4.屈文熙获得兰州大学的推免录取，良好学习能力和学习习惯在屈文熙的学习之中扮演了重要的角色。他是一个做事很细致的人，对于一个喜欢科研的人来讲，细节的重要性不言而喻。千里之堤，溃于蚁穴。一个精益求精的人，怎么会做不好事情呢？同样，屈文熙也是一个喜欢思考的人。地理学科是一门理论实践结合紧密的学科，所学知识绝不能仅限于纸上谈兵。学思结合，实践检验，这也是屈文熙在专业学习上保持优异成绩的一个原因。
5.有一些学生高一高二的时候并没有好好学习，但是到了高三阶段忽然醒悟到高考的重要性，开始积极学习，奋发学习，但是为时已晚，虽然他们无在刚刚过去的高考考试中获得好成绩，但是参加复读，未来可能获得不错的成绩。
本来生养孩子就很累了，若学校再将家长职务身份与孩子教育挂钩，父母的焦虑只会有增无减，甚至心生愧疚——孩子啊对不起，是爹妈没能耐，让你在学校受委屈了。
题主焦虑孩子比其他小孩差，但是你并不知道他差在哪个方面，通过各种兴趣班你就可以直观的知道孩子的缺点在哪。题主忧心今后孩子上学的问题，你可以通过小课堂类的兴趣班让孩子提前适应上课。各种兴趣班还可以提高孩子的自信和与其他小孩玩耍的能力。
在网络工作室中，我收获着专家们思想的精髓，理论的精华。听了老师的讲座，我进一步体会到了参与的重要性。知道教师组织活动的能力对于课堂参与式教学的意义，在学习中，多创造互动机会，让学生与学生互动，教师与学生互动，激发学生学习兴趣，提高学习效率。最使我体会最深的是小学语文的艺术性，因为小学生天生活泼好动，需要有趣的东西来吸引学生，达到事半功倍的效果。其次，教师要将自己的课堂语言“说准、说清、说精、说好”。
