孩子叛逆学校哪里好如何是好

可现在，孩子作业少了时间多了，父母的陪伴和平时教育的作用开始彰显出来。双减减少的是孩子学习“语数英”的负担，增加的是家庭教育的重担。官方发文：“双减”是让家庭教育回归本色。最后一点则是外界的干扰让孩子无法专心于学习，很多孩子会查学习资料为借口要求家长给他们使用手机、电脑等设备，不少家长对此表示担心。但是科大讯飞AI学习机X2Pro就可以让家长完全放心，因为这款AI学习工具内容纯净，不带有任何与学习无关的娱乐或游戏内容，此外，家长还能一键开启守护模式，可以远程管理孩子对于学习机的使用时长，了解孩子当日的学习境况。

有的家长一看孩子成绩下降了，不管三七二十一，先报补习班再说。这样是不一定有效果的。首先，孩子的成绩出现反复，是一件很正常的事情，家长不必过于紧张，更不要急着报补习班。而应该与学生或者学校老师深入沟通一下，找出成绩下降的原因。有可能是近段时间受到了其他事情的影响，有可能是某个知识点没有学会，也有可能是学习过于疲累产生了厌学情绪。这些影响成绩的因素，都不是简单粗暴的报个补习班就能够解决的。

1.这是一个次要原因。并不是所有科目所有教学内容老师都能讲得有趣，学习过程中需要学生用自控力、专注力克服记忆知识、思考问题、反复做题过程中的枯燥感和倦怠心理。况且对于厌学的孩子来说，课堂再生动，在网络游戏和搞笑视频面前也会被秒成碴。

2.孩子不想上学原因可能是学习太苦太累，吃不了苦，出现厌学可能是电子游戏或者心思不在学习上等等，要耐心教导孩子走上正轨，寒窗苦读，初中正是孩子的金时期，不要善罢甘休，书中自有金屋，书中自有颜如玉。一时的冲动会导致一世的愧疚。告诉他她，你若想出人头地，你若想拥有你想要的生活，知识是必不可少的。所以，要好好教导孩子，深入孩子内心与他交流沟通，试图教会他将心比心，父母努力挣钱，孩子也应当好好读书。学会换位思考，站在孩子立场思考问题，也让孩子站在家长的立场思考问题。可以买一些励志书。少壮不努力，老大徒伤悲。

3.这个肯定是孩子的内心很复杂导致的,你可以试试和孩子多交流,以他目前的年龄,道理是可以明白的.试着了解孩子的内心世界,知道为什么会这样?还是有什么其他的原因导致孩子厌学?要一种朋友的角度去了解他,不要以家长的姿态质问他,明白吗?我相信只要你肯付出,孩子会明白你的用心的.

4.要想重建孩子学习的信心，必须要找到孩子厌学的问题所在，无非就是两个方面的原因，一是孩子注意力为外物所吸引，无心学习，比如沉溺于打游戏玩手机，一会不玩心慌慌，根本无心上课听讲和写作业，这需要大人去引导和纠正（有了解这方面方的请见拙文《如何纠正孩子沉迷玩手机的习惯》）；二是孩子单纯的在学习上有障碍，学习效率低下，不能跟上学校正常的节奏，则需要去具体了解孩子学习的过程

5.首先要找出孩子不爱上学的原因，对症下药。一般来说，孩子厌学的原因有很多。比如，有的孩子非常依赖父母，不愿意离开父母；有的孩子是因为父母或老师对他们太严格，导致孩子害怕上学。还有很多。家里有一个厌学的孩子怎么办

厌学情绪产生的原因你知道吗？因此当孩子讨厌上学时，家长应先检讨一下自身有无以下行为：，一味地实行高压*策，喜欢陪读，造成孩子缺乏学习的自觉性，由此难以独*立地解决遇到的问题，让他们体验不到独*立解决问题后的成功的快乐，也丧失这方面的能力。

孩子讨厌的可能不是学习，是老师、家长、家庭、学校，我们一定要找到厌学的真正原因，这一点非常重要。教育孩子永远离不开关系，家庭教育的密码是什么，就是两个字“关系”，亲子关系、家庭关系、师生关系、学校关系每个孩子都要面临，处理好，孩子就爱上学习，处理不好，孩子就讨厌学习。厌学背后一定有痛苦问题，90%的学生不会告诉家长，告诉家长也没有用，家长只会痛骂、打，改善亲子关系、家庭关系、学校关系、同学、老师甚至自己与自己的关系特别重要。

孩子厌学的很大一部分原因是，所有的学习都是外界指派给自己的任务，没有任何事情是让自己选择或决策的，也没有自己能自主的空间。因此孩子总会用上课的各种小动作找回掌控感，例如看闲书、画画、做小动作。在父母逼孩子学习的时候，孩子为了表达自己的不满，可以选择玩笔玩两小时，这实际上是无声的表达“我总可以选择我要做什么”。