(2)多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的;虚心向同行教师们学习,争取多听课,取众人之长,弥补自己学科知识的不足。价值观是人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度。从小培养孩子正确的价值观,不但有助于孩子学会沟通、社交能力,更能让孩子知道人生的价值,帮孩子塑造健全的人格。当孩子明确了人生价值,他就会有学习的动力,知道为什么要学习。当然,这里的学习不单纯指学业上的学习,还包括为人处世等方面。
的智力和品质是在家庭的塑造下成型的。一个学生就好比是一件瓷器的毛坯,学校是接过这块毛坯在此基础上进行继续加工。但在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。
家庭教育是孩子成长的根本。随着我国社会经济的高速发展,家庭教育日益受到人们重视。人才的稀缺,加上策的鼓励,家庭教育指导师行业已然成为未来三十年金职业之一。抢占家庭教育风口,成就职业和家庭双丰收。为加快我国家庭教育专业队伍的建设,普及科学的家庭教育理念和先进实用的家庭教育方,提高我国家庭教育的工作水平,促进青少年的健康成长及和谐家庭建设,家庭教育指导师认证培训课程。
家庭教育指导师不仅可以改善孩子的不良行为,更重要的是能够让父母意识到家庭教育的重要性,帮助家长提高教育能力,纠正教育方,提高家长的思想道德及家庭教育的能力。通过规范家长的行为能力,促进家长和孩子共同成长,造就完美家庭。
●社会力量协助。居民委员会、村民委员会可以设立社区家长学校或者家庭教育指导服务站点;婴幼儿照护服务机构、早期教育服务机构、医疗保健机构根据自身的工作,宣传家庭教育知识,提供家庭教育指导服务等。
家庭教育促进1月1日起正式实施。为督促涉案未成年人的父母或其他监护人更好履行家庭教育职责,北京市检察机关针对办案中发现的依需要接受家庭教育指导的家庭,联合妇联、中国儿童中心等机构,整合社会家庭教育指导资源,探索建立检察机关训诫和责令接受家庭教育指导工作机制。