不只是艺考生,很多普通考生其实也是有点跟不上学校的教学进度。不要因为跟不上学校的教学进度就感到难过焦虑,要知道再普高里面每个班都有40人左右,老师根本无法兼顾所有学生。加上复习轮数越多知识掌握越牢固,老师很容易跟着学得很快的学生调快教学进度搞得基础稍微弱一点的学生跟不上。艺考生因为中间去参加专业考试就跟难跟上学校的进度了,所以最好是找水平相同的小伙伴们设定属于你们的学习计划,互相帮助不要盲目焦虑。最后发展的前途不同。公立学校按照国家要求,开足了所有科目。而且除了这些科目,还会参加一些社会活动。他们有的可能因为没开窍,成绩暂时落后。只要他们一开窍懂事,学习后劲会一下子爆发,发展前途会很大的。
随后,银河小学曾蓉副校长与孩子和家长们分享《双减后给家长们的建议》,包括如何更好地帮助孩子尽早养成7个好习惯,大家听得津津有味。
开展“未成年人思想道德建设--家庭教育润童心”、“疫情之下青少年良好习惯的养成——家长心理课堂”、“疫情环境下亲子关系相处之道”、“疫情之下青少年心理健康辅导——家长心理课堂”等课程,通过讲解家庭教育的案例,以青少年身心健康的角度,从培养青少年良好的生活方式、精神品格及学习习惯这三方面,给家长们提供专业指引,帮助家长树立正确的教育观,普及正确的家庭教育方,让家长遵循青少年的身心发展规律和个体差异,科学的教育孩子,使青少年形成良好的道德品质,树立正确的理想信念,促进青少年健康成长。
小学与幼儿园的学习时间、学习内容、学习方式等方面存在很大差异,为孩子培养良好的学习习惯,对减轻孩子在学校学习和生活中的各种不适应有很大帮助。
你看他可能过了几天,过了一星期之后,他不再有这样的行为,但是他第一次这样的行为对他的今后来说可能会产生一定的影响。所以我们在孩子上小学之前要做的是什么?要做的就是能够让她提前去适应,去知道小学的一个规律,一个模式,去让孩子养成一定的行为思想习惯。
在书写这件事上我特别较真,每次孩子完成作业后,如果不合格或是写的不好,我肯定会让他擦掉重新写,罚一次虽然管不了一辈子,但至少能管一阵子。人都是有惰性的,所以可能过段时间写的又不好了,我看见后依然会罚他让他重新写,希望每次改过后都能保持的时间比上一次更长一点,等他养成习惯了,习惯成自然了,目的也就达到了。目前,孩子已经养成了规范书写的好习惯,并坚持了下来,我相信这会让他受益终生,起码在以后的任何考试中不会因为书写而丢分。