其次，我不会彻底躺平。减轻作业负担的意思不能简单理解为没有作业。它的制定旨在减少不必要的重复性作业，需要教师提高作业设计质量。知识的获取方式是多样性的。我会通过各种互动性强的亲子游戏，配合着学校教学进度，把学习融入到日常生活里。如下飞行棋，打扑克牌等棋牌游戏能让弟弟更直观理解数字；比起背默英语单词，哥哥更喜欢玩填字游戏。另外我认为“减少不必要的重复性作业”不代表重复性的作业都是不必要的。练字这个项目我是鼓励孩子去做的。端正娟秀的字体是孩子受益一生的财富。从兰溪市教育局了解到，截至昨天下午4时，该市共有1426名学生、39名教师在“三区”居家隔离。各校在落实好项疫情防控的同时，根据不同情况均已制订相应的网上教学方案，确保学生上课质量和学习进度。返回搜狐，查看更多
技校和普通/职业高中之间的教育资源差异很大，因此很难保证教师的能力，再加上学校缺乏学习氛围，长期生活在这种地方的孩子更有可能养成坏习惯，更重要的是对提高认知能力没有什么作用。
孩子们都有自己的小伙伴，小伙伴们日常串门也是很平常的一件事情，但是孩子在一起玩的同时，如何让他们能在玩中自律，能不会在玩中遗忘学习的时间呢？我们作为家长，可以积极鼓励孩子和伙伴们一起学习，拥有合适的有积极学习态度的学习伙伴，不但能提高学习效率，还能帮助孩子养成良好的学习习惯。而且随着孩子年龄的增长，更需要这种和伙伴一起学习的方式，不仅对学习很有帮助，并且双方深入讨论还可以促进思考，达到相互促进的目的。
陶琳建议，家长应首先树立以下两点认识：一是孩子良好的学习习惯是通过长期引导建立起来的；二是孩子在不同年龄阶段，随着身心发展变化会产生不同问题，家长也需不断学习和调整，争取成为孩子习过程中的良师益友，适时给予不同的引导和陪伴。
形成孩子多动症的因素主要有以下几点：一、由于溺爱的因素。现在很多家庭都是独生子，两方家庭加在一起就这么一个小皇帝，所以家长们对孩子过于溺爱和骄纵，对孩子养成了非常任性的习惯，在以后都很难适应变化的环境，以至于无约束自己的个人行为。
学生们不管什么时候放暑假，一个既定的事实是，学生肯定会放假的，学生放暑假回到家，家长们应该适当的教育孩子，同时以身示范，陪伴孩子一起学习，这样既可以提升自己，也可以帮助孩子养成良好的学习习惯。
