不要一味地批评与指责，家长越是逼迫孩子拼命学习，反作用越大，问题愈加严重。面对孩子厌学，亲子教育专家给出了这样的建议。家长再忙也要检查孩子的作业完成情况，只有在课后做好练习，才能保证当天学习的知识有一个吸收的过程，如果发现孩子不能按规定完成作业，要及时和孩子问清楚原因，是不会做题，还是有其他原因，早知道才能想办法帮孩子解决问题。
在一个鼓励劳动、做事，允许做事的家庭、教室里，你不用担心没有孩子不愿意主动做事。也正是孩子本能的意愿，才是养成劳动习惯的关键期。
1.刑规定，二年内盗窃三次以上的可以构成盗窃罪，虽然孩子还没有到承担刑事责任的年纪，但习惯一旦养成，等他长大了，就不是进医院这么简单，而是要面临铁窗泪了。
2.首先要从兴趣开始，然后要锻炼听、说、读、写四项技能，让孩子养成良好的习惯，才能够为将来的语学习打下坚实的基础。
3.在工作中，我们深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》，培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活潜力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。[由整理]
4.有些家长在孩子入学以后就当起了甩手掌柜。平时对孩子的学习不闻不问。直到成绩出来以后，才对着成绩黯然无语。有的家长可能因为各种各样的原因把接送孩子，辅导孩子，陪伴孩子的任务全权交给孩子的爷爷奶奶。在我上一届的学生中，那些由爷爷奶奶一手带大的孩子，学习上，生活上，习惯上无一不出现这样那样的问题。所以，我在这里恳请各位家长，如果可以，请尽可能参与到孩子的学习生活中，陪伴着他们一起成长，一起进步。不要把孩子的教育假手他人，即使这个他人是自己的父母也不要。毕竟，陪伴才是最为真情的告白。
5.为了营造浓厚的书香家庭氛围，让读书活动成为家庭的日常，使书香墨韵在家庭中得到升华。与孩子共读一本书，增进交流与沟通，共同享受阅读的快乐。并为孩子营造良好的读书环境，让孩子多读一些书，使孩子在耳濡目染中，逐渐养成良好的读书习惯，让孩子在阅读中健康成长。
良好的行为习惯让人受益终生。平桥外小狠抓习惯养成，从根抓起，以德育为轴，做好""八好""、""四入""""一日常规礼""、""三礼四节""等行为习惯养成教育，让每位外小孩子养成良好的行为习惯。以活动为抓手，通过开展多姿多彩的文体活动，丰富学生的课余生活，提高学生的艺术修养，以美润心，陶冶高尚的情操和品德;以传统节日为线索，让传统文化浸润心灵;以""红领巾争章""活动为阵地，对全体学生开展爱国主义教育、思想治教育，培养学生朴素的爱国情感，促使每位学生成长为根正苗红的社会主义建设者和接班人。
妈妈的“坚毅”会体现在孩子的教养中。从孩子哌哌坠地起，他就在不断地经历着各种挫折，当孩子遇到困难，一个坚毅的妈妈能够成为孩子坚强的后盾。孩子可以从妈妈的坚毅品质中学会：失败是成功之母，不因失败而气馁。妈妈勇敢克服困难的样子，能够给孩子最好的榜样；一个坚强的妈妈，也能让孩子养成吃苦耐劳、敢于拼搏的好习惯。
语文并不是一门考完就可以丢掉的学科，不管从事什么工作，语文是一项基础技能。写作，表达，阅读习惯，理解能力等等，不仅影响着孩子的思维表达水平，还关系着其他学科的学习。
