荆州石首叛逆青少年厌学教育学校

  

然而在现实生活中,很多家庭教育正面临困局,那么作为家长,该如何正确认识家庭教育,在家庭教育中该扮演怎么的角色?我们如何培养孩子健全的人格?如何科学看待孩子的学习成绩?在日常生活中,家长怎样做,既能让孩子身心更健康,还能够在学业发展方面人尽其才,帮助孩子做最好的自己呢?【褚储教育】是专业辅助学校做家校共育工作,针对学校有公益的家庭教育和心理健康教育讲座。所有的进校讲座都是公益的,不收取任何费用,讲课过程中无任何销售环节。公益智慧父母微课一期21天,帮助家长和孩子修复亲子关系,落地方法简单高效,内容包含如何培养孩子自信心、自尊心……;如何与孩子协商制定学习计划等详细步骤及方式方法。

适读年龄:2岁+《爱上幼儿园》是一套中国原创绘本,包含《妈妈一定来接你》、《幼儿园里守规则》、《我想和你交朋友》、《老师我想上厕所》、《嘘,午安》、《爱上幼儿园》共六本绘本,展示幼儿园从孩子入园到孩子离园的的生活与规律,让孩子提前熟悉了解幼儿园。教育意义:这套绘本用贴近孩子心理又充满趣味的语言和故事,分别从孩子的分离焦虑、幼儿园里的规则学习、幼儿园里的友情社交、集体中自我勇气等方面给予孩子帮助与安慰,让孩子带着轻松愉快的心情爱上幼儿园。

2021新东方家庭教育春季高峰论坛以“让爱育见未来”为主题。论坛深度探讨了后疫情时代家庭教育的新变化、新挑战;父母的教育观念、教育方式和教育能力对孩子发展的影响以及家校社合作对孩子发展的积极作用等这些父母和教育工作者最关心的问题。

先前说过,孩子打下的基础跟学习态度和老师教学方式最重要,家教什么的,改变的无非就是老师教学方式和不确定提高多少的学习基础,孩子的态度呢?要是孩子是不喜欢不愿意学的,这样一通捣鼓只会适得其反,让孩子更厌烦学习,当然要是老师教学方有那么神奇可以让孩子爱上学习那也是好的。但家教类的老师是为了钱来给孩子教学的,初心就已经变了。能给孩子带来的也就是为了利益而教,而做出的态度,能有多好。

学校与家庭最终的目标都是希望孩子们能够幸福成长,而缺失任何一方都是不完整的教育。所以,只有学校教育和家庭教育紧密联系,和谐统一发展,教育才有可能发挥其的育人效益,我们的孩子也能更幸福地成长。

因此,我所倡导的儿童阅读,特别是针对3-6岁的儿童,主要目的在于培养孩子的阅读兴趣,让孩子产生阅读的动力,进而爱上阅读。

更主要的,父母的课题是做好自己的身份,帮助孩子爱上学习;至于孩子喜不喜欢学习,那是孩子的事儿,如果父母偏偏要强迫孩子喜欢学习,说实话,没做好课题分离的同时,他们会发现自己也获得不了幸福,因为孩子会因此更不喜欢学习。

家长们都渴望有一个能自主学习的孩子,也知道自主学习必须依靠孩子自身对学习的兴趣,可兴趣是可以逼出来、盯出来的吗?

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