新乡红旗全封闭学校
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制定电子产品使用规则,防止幼儿沉迷网络。为丰富幼儿的居家学习与生活,家长要与幼儿确定好双方都认可的规则,明确使用手机、电视、电脑的时段、时长和内容等,并要求认真遵守,保护好幼儿视力和身体健康。同时,家长也要控制好自己使用手机和网络的时间,以身作则,为幼儿做出示范和榜样。没有方法的管教,孩子该怎么办?10-16岁的青春期孩子,本该风华正茂,激扬梦想,可是,你却发现自己家的孩子:每天战斗在题山书海,成绩却不理想?不爱学习,整天沉迷电子产品?自制力差,注意力不易集中?自卑、内向、孤僻、自闭?叛逆,不听话,常与父母唱反调?情绪不稳,与老师同学相处不好?学习能力、社会生存能力差?没有目标,对未来没有规划?传统的教育方式及观念,造成现在很多青少年往往是高智商、高自尊、高敏感、高脆弱,一不小心成了“四高少年”,须知,内心强大才是真正的强大,科学、系统、全面、深入的心灵成长课程以及素质教育课程的设置,让学员真正强大起来。
资深家庭治疗师李旭博士基于20年的临床经验总结出改变孩子厌学的核心:“六步治厌学”方推出《让孩子爱上学习》,致力于帮助家长利用这一框架,在每一次行动中理解孩子,让孩子就能逐步感受到被家长理解和接纳,改变也会由此开始。
很多家长总是把孩子缺乏耐心的原因归咎于孩子的性格,但除了性格之外,孩子缺乏耐心也和孩子的成长环境和心理状态有着很密切的关系,这些都是家长需要注意的。
府在课余时间禁止学生补课,让很多家长有了很大的忧虑,因为家长认为如果孩子不补课,很容易在学习成绩上出现下滑。连许多家长都让孩子补课的真正原因,只是为了打消自己内心的焦虑,甚至认为自己已经在学生的学习上给予了最大的帮助,最终学生会取得怎样的成绩,取决于他们在努力的程度。
钱表示,有些不符合医学诊断的情况,其实也和心理问题相关,比如厌学、亲子关系冲突等等。而这些情况往往是多因素导致的综合结果。从内部因素讲,比如有些考试焦虑的孩子,孩子母亲往往也是失眠的,有洁癖的。而外部因素里,孩子的家庭、学校、生活环境也会影响他,比如一个厌学的孩子,可能亲子关系出现了问题,要反抗他的家长,也有可能是为了挽救他父母濒临危机的婚姻。还有一些孩子在学校跟老师、同学处不好关系,导致学业压力过大,没有办上学。所以,孩子心理问题的原因很复杂,需要积累一些科学知识才能帮到孩子。
许多家长疑惑,明明给孩子补了钙和维生素D,为何还是长不高?这是因为家长只知道补,而忽略了孩子能否消化与吸收,这才是发育不好的根本原因。
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