机器人编程旨在从小培养孩子良好的上网习惯，在娱乐中正确地引导孩子，通过了解学习编程去认识，产生兴趣，并与多学科结合，从动手搭建中学习，在学习中娱乐，让学生记忆更加形象深刻，达到学习、娱乐两不误的目的。计算是数学的基础，学生要理解正确的算理，对算理的本质理解。作为教师不能教授学生机械的算法，也不能因为学生掌握机械的算法，不去讲清楚算理，例如乘法的算理，引导到后续的乘法分配律和乘法结合律，这些都是在乘法算理基础上所推导出来的，带过二年级和四年级的我，在这两个年级中乘法的算理的重要性很明显的感觉到，对二年级乘法算理理解很清楚的孩子在接受乘法的分配律和结合律时候就显的很简单，相反只掌握机械算法的学生就显得很难理解其本质，对乘法分配律和结合律的运用就显得很难。所以学习乘法时候的圈一圈、画一画，数形结合的方法去理解乘法的本质显得十分重要。这也是以后在教学过程中要发展和重点讲解的地方。
电影电视剧都能影射生活的一角，都值得令人深思。我们不知道生活中有多少人因为校园暴力、网络暴力等受到压迫和排挤，甚至结束了生命，也不知道自己会不会有一天也会成为一个被暴力伤害的人。我们能做到的就是：
网暴或苛责他人很容易，片刻冲动地敲几个字，对于被网暴者，或许是致命的煎熬。此前网暴引发的悲剧已经够多了，能否不要再以身试险制造次生灾害？尤其是那些认错了人，认错了店的，让一个无辜的人平白遭受“大众点评网刷差评，店铺门口放菊花”的伤害，这和暴力伤害女性的人，又有多大的差异？
校园身体暴力又称躯体暴力，它是指在与校园环境有关的情境中发生的包括推搡、抓夺、击打、捆绑、踢踹、鞭打或枪击等蓄意使用体力、包括使用来伤害或残害受害者的行为。教师对学生使用体罚属于身体暴力。
同样遭受到校园霸凌的还有《奇蛋物语》中的大户爱，由于天生患有虹膜异色症，大户爱被学校的同学视为异类的存在，不仅平时要遭到其他学生的冷嘲热讽，自己的物品也时常遭到毁坏。
“我有一个秘密，我曾经遭受过校园欺凌……我以为现在校园欺凌已经消失，却看到依然有很多孩子深陷其中，希望我的经历能给正在遭受校园欺凌的孩子一些力量。”
