家长是孩子的第一任老师，家庭教育是教育的开端。《家庭教育促进法》颁布后，家庭教育从一家之小事提升到了一国之大事的高度。家庭教育需受到重视，亦需稳步前行。家长们笑称：“依法带娃”的时代到来了。母亲对于他的教育也是受益一生的精神启蒙，鼓励他自己去思考去探索，真正让他能够自己做主，在这样一个家庭教育下成长的他，袁老把从母亲那学到的知识，用在了教育自己孩子的身上。
俗话说三岁看老，在孩子小的时候，孩子的性格就已经逐渐成型，而2~6岁，就是孩子性格、习惯养成的关键期。所以，为了孩子的未来发展，家长要在6岁之前，努力培养孩子，让孩子能够在今后的生活和学习中健康成长。
1.杨敏老师执教四年级数学益智课《预测大师》。整节课杨老师带领孩子们紧紧围绕“推理”展开活动，孩子们在分析、预测中思路渐渐清晰起来。同学们通过独立思考和小组交流、试错总结等方式，归纳出猜颜色的推理方，锻炼了学生的逆向思维能力，培养了学生团结协作、独立思考的良好学习习惯。
2.“先成人，再成才”是她对学生们的期望，对学生的思想品德、行为习惯、学习品质等问题她严格要求，有时甚至会“小题大做”，狠抓细节不放手。从入学初“狠抓养成教育”到“以学习为中心”，从班级活动开展到学习任务督促，从心理问题疏导到人际关系协调......在她的教导下，三年间孩子们变得更加懂事明理,更加阳光向上，而雄鹰四班也成为孩子们精神生命的孕育之所。
3.一贯制习惯培养。坚持全员育人，分学段落实内化、分层推进习惯养成教育。六、七年级重衔接，通过升旗仪式、主题班会、集会引导、规范学生行为习惯和学习习惯，让学生尽快适应初中生活，顺利完成衔接；八年级通过晨会、主题班会、青春期健康心理专题讲座、家校沟通等方式引导学生克服学习障碍，增强心理品质、磨砺意志、增强学习原动力；九年级以稳定情绪、目标激励、增强自信为目标，引导学生制定长、短期目标，强化为目标而努力的奋斗意识。孩子们在这样的氛围下，不断迭代提升，逐步形成海军中学学子的风范和气度；
4.5.学习动机不足：学习动机不足主要是孩子学习兴趣不够、学习自觉性也较差。这部分孩子或多或少的存在游戏成瘾、厌学、性别烦躁、性心理障碍、青春期焦虑、外貌焦虑等，这些因素使他们的精力分散到许多与学习不相干的事情上去。
5.非常开心，在今天这样一个特殊的日子里——国际六一儿童节，还能收到菲菲园长给我们带来的福利——《孩子学习习惯不好怎么办？》，在这里让我们把掌声送给我们亲爱的菲菲园长吧！也希望在今天，我们的家长都能够很好的去陪伴我们的孩子（认真的、用心的、放下手机高质量地去陪伴孩子），可以带孩子去孩子愿意去的地方，让孩子在父母的陪伴下感到身心愉悦。
为进一步发挥家园共育的促进作用，引导家长树立从小培养孩子的劳动能力和意识，让孩子积极参与劳动，养成热爱劳动的好习惯，5月14日晚19点，幼儿园全体教师与家长们共同线上观看家庭教育云端学直播活动，由资深家庭教育指导师江淑云与家长在线互动，带来了《如何让孩子热爱劳动?》的线上专题讲座。
除了运动，合理的休息也是非常重要的，不得不说，即便是跟其他孩子对比赢了吃饭和运动，输了睡眠一样可能在身高方面落后于别人！所以家长叮嘱孩子养成一个良好的睡觉习惯是非常重要的。
本次活动让孩子们切身体验到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的内涵，激发了爱粮节粮的内生动力。下一步，区妇联将以此次活动为契机，持续开展家庭教育宣传周系列活动，引导广大妇女家庭积极巩固“双减”工作成效，提升家庭教育工作水平，把“生而养之，养而教之，教其向善”的责任落实到家庭教育之中，让孩子养成好思想、好品德、好习惯、好人格，给孩子的人生打好靓丽的底色。并以家庭家教家风建设新气象、新作为，迎接党的胜利召开！
